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    初中厭學的心理如何疏導孩子

    2024-10-08 08:57:53文/董玉瑩

    孩子厭學的心理治療方法包括多溝通、適當放松、適當引導、培養興趣。如果情況嚴重,建議可以去醫院就診,避免加重病情。

    初中厭學的心理如何疏導孩子

    初中厭學的心理如何疏導孩子

    1.多溝通:家長不要過度焦慮,也不要過分關注,要與孩子多進行溝通,與老師經常保持聯系,以了解孩子在學校的情況。

    2.適當放松:家長可以先讓孩子停學幾天,帶孩子出去放松,抓住時機勸說,找些事情激勵或觸動孩子內心深處的學習欲望。

    3.適當引導:要引導孩子在玩中學,現在孩子還小,喜歡玩,家長可以陪孩子一起玩,在玩的過程中指導孩子做作業。

    4.培養興趣:幫助孩子對事物產生學習興趣,可以用情感激勵法、自我發現法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產生極大的學習興趣。

    初中小孩厭學心理怎么疏導

    1、了解孩子厭學的具體原因

    孩子厭學后,首先不能再加壓布置學習任務,要找到厭學的癥結,是所學知識太難,還是所學知識太多,學習任務壓的太多,還是有外界其他利誘吸引。搞清楚厭學的原因后,因勢利導,轉移注意力,參加一些社會實踐活動,放松放松心情,提高學習重要性認識,循循善誘再引導進入學習狀態。

    2、父母調節情緒

    家長不能因為孩子不上學就勃然大怒,或者一上來就打孩子。首先,家長要調節好自己的情緒。只有他們心平氣和,才能坐下來和孩子溝通,解決問題。僅僅是吵架或者打罵解決不了任何問題,相反只會讓問題更加嚴重,甚至最終發展到無法控制的局面。

    3、減輕孩子的壓力

    初中孩子厭學的最佳方法就是減輕孩子的壓力,如果家長給孩子的壓力太大,導致孩子缺少業余時間和興趣愛好,從而產生厭學情緒,家長要反思自己,不要給孩子增加壓力,學會幫助孩子釋放壓力,給孩子一個輕松愉快的學習環境,這樣對孩子的成長和學習會更有利。

    初中生厭學心理產生的原因

    1、缺乏未知欲望

    如果一個人時時刻刻對知識有所期待、有所希望、有所追求的話,就會經常處于精神振奮的狀態,對學習就不至于有厭煩情緒。

    2、學習方法欠妥

    由于學法不當,雖刻苦學習,卻收效甚微。不會科學有效地學習,缺乏理解基礎上的記憶等等,自然不會感覺到學習的樂趣。

    3、學習上缺乏成就感

    但凡厭學的初中生,學習成績都不理想,每次學習結果所得到的反饋都是消極的。長期得不到嘉獎或同學、老師、家長的肯定與贊賞,就會產生厭學心理。

    4、父母不切實際的要求

    要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理,繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時,孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

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