初中如何快速提高成績的方法總結(jié)

記憶和復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。采用多種記憶方法，如歸納法、聯(lián)想法、故事法等，幫助加深對知識點的記憶。及時復(fù)習(xí)，形成記憶定勢，避免遺忘，是取得好成績的必要條件。

初中如何快速提高成績的方法

1. 建立自己的學(xué)習(xí)計劃

初中學(xué)生應(yīng)該制定并實施自己的學(xué)習(xí)計劃，包括一份時間表、進度表等。通過做好時間表，可以很好地管理時間，確保在必要的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而進度表可以使學(xué)生清楚地了解當(dāng)前的學(xué)習(xí)進度，進而調(diào)整計劃。

2. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于初中學(xué)生取得好成績至關(guān)重要。肢體語言、坐姿、姿勢等看似小的細(xì)節(jié)都會影響學(xué)習(xí)效果。講臺前不要玩手機、玩游戲，不要打瞌睡，保持良好的學(xué)習(xí)姿勢和心態(tài)。

3. 多做往年試卷

做往年試卷是一個非常重要的學(xué)習(xí)方法。通過做往年試卷，不僅可以增加自己對初中學(xué)科知識的掌握，提升綜合思考能力，還可以了解考試規(guī)律，有助于針對性學(xué)習(xí)。同學(xué)們可以在平時的學(xué)習(xí)時間到貝殼學(xué)科網(wǎng)做之前的考試試卷，或參加各種考試，比較考試成績和試卷內(nèi)容的差異，找出差距，發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時加強學(xué)習(xí)。

4. 互相交流學(xué)習(xí)

初中學(xué)生可以組織同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)，比如選擇成績較好的同學(xué)互相討論學(xué)習(xí)方法、知識點、解題技巧等問題。在小組學(xué)習(xí)中,同學(xué)們可以合理分配任務(wù)，互相督促，相互幫助，共同進步。

初中如何在短時間內(nèi)提高成績

1. 剖析自己，明確自身的問題

正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，這句話在初中學(xué)習(xí)上同樣適用。同學(xué)們要清楚自身的學(xué)習(xí)情況，知道自己的問題在哪。比如努力學(xué)習(xí)成績無法提升的原因是什么？如果是學(xué)習(xí)方法不正確就改變學(xué)習(xí)方法，如果是學(xué)習(xí)效率低就提高學(xué)習(xí)效率。總之，把問題找到，然后制定對應(yīng)的攻克計劃。

2. 掌握學(xué)習(xí)的主動性，成為學(xué)習(xí)的主人

被動學(xué)習(xí)跟主動學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的兩種狀態(tài)。很多初中學(xué)生處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，但是想要獲取更多的知識點，中學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)的主動性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。主動學(xué)習(xí)要求學(xué)生真正參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，學(xué)習(xí)的過程中積極思考，用心學(xué)習(xí)。有不懂的問題就及時問老師，爭取不留疑難問題過夜。

3.做到精準(zhǔn)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)的過程中，初中學(xué)生要做到精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，尤其是中考生跟高考生，要考什么，學(xué)什么。考試之前的復(fù)習(xí)時間往往是非常緊張的，中考生復(fù)習(xí)時間嚴(yán)重不足。教材上的知識點雖然多，但并不是每個知識點考試都會考，考生要做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí)。把考試高頻考點找出來，然后針對性地復(fù)習(xí)。

4.把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)

回顧學(xué)習(xí)的整個過程，我們會發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)的過程是由多個環(huán)節(jié)組成的。比如預(yù)習(xí)、課堂上聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)等。想要快速提高成績，中學(xué)生一定要把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的時候調(diào)動所有感官共同參與預(yù)習(xí)，課堂上跟上老師的節(jié)奏，積極回答老師提出的問題，課后及時復(fù)習(xí)，對知識點進行查漏補缺，及時彌補不足。

初中如何快速提高成績的方法

做好課前預(yù)習(xí)

小學(xué)的時候，老師就會要求學(xué)生課前要做好預(yù)習(xí)。但是到了初中，老師已經(jīng)不說了，因為老師覺得大家都知道了。可是老師不說了，有的學(xué)生就不做了。其實課前預(yù)習(xí)是非常有必要的，它能讓學(xué)習(xí)提前了解課堂的重難點，為學(xué)生更高效率的課堂聽課做好鋪墊。

課堂認(rèn)真聽講

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主場地，課堂聽課效率如何，直接決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。老師講課的時候要全神貫注的聽講，跟著老師的思路，積極思考跟發(fā)言。在課堂上要主動的學(xué)習(xí)，不要只是被動地接受老師講的知識。

做好總結(jié)梳理

初中書本上的知識點是非常多的，要做好總結(jié)梳理。比如對于已經(jīng)研究透徹的知識點可以打個對勾，代表自己對這個知識點可以暫時擱置了；對于一知半解的知識點打個叉號，代表知識點不過關(guān)，需要重點攻克。用一些特殊的符號，對書中的知識點做標(biāo)記，這樣學(xué)起來就一目了然了。

學(xué)會選擇性做題

為了迎接中考，初中生刷題是必不可少的。但是刷題的時候要注意選擇性刷題，不要拿到什么題都做。比如一種類型的題會做了，就不需要在做了，可以挑戰(zhàn)其它類型的題。這樣就不會把時間浪費在毫無意義的題上邊了。