國(guó)際高中的孩子不出國(guó)的出路有哪些

國(guó)際高中是為打算出國(guó)留學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，其課程和教學(xué)方式都與國(guó)內(nèi)普通高中有所不同。但如果國(guó)際高中畢業(yè)后不出國(guó)也是有很多升學(xué)方式的，參加國(guó)內(nèi)高考、 創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)深造、讀港澳地區(qū)的大學(xué)等。

國(guó)際高中的孩子不出國(guó)的出路

1、讀港澳地區(qū)的大學(xué)

港澳地區(qū)的大學(xué)也認(rèn)可國(guó)際課程成績(jī)，不想出國(guó)的國(guó)際高中學(xué)生可以選擇報(bào)考這一類學(xué)校，不過要注意目標(biāo)院校接受哪些國(guó)際課程的成績(jī)。

港澳地區(qū)靠近廣東，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說，距離不算太遠(yuǎn)。并且，香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等等學(xué)校都是非常有名的學(xué)校。

2、參加高考

公辦中學(xué)國(guó)際部的學(xué)生有國(guó)內(nèi)高中學(xué)籍，可以與普高部學(xué)生一樣參加高考，填報(bào)國(guó)內(nèi)大學(xué)的志愿；而私立國(guó)際高中的學(xué)生沒有國(guó)內(nèi)高中學(xué)籍，不能像普通學(xué)生一樣參加高考，只能以社會(huì)考生的身份參加成人高考。

如果國(guó)際高中的學(xué)生仍想在內(nèi)地讀大學(xué)，可以根據(jù)自己的學(xué)籍身份看看能夠參加哪一類型的考試。

但是，國(guó)際高中與普通高中的教學(xué)內(nèi)容完全不一樣，根本原因在于國(guó)際課程統(tǒng)考和國(guó)內(nèi)高考的考試內(nèi)容不相同。國(guó)際高中的學(xué)生很有可能無法適應(yīng)高考的模式，而不能取得令自己滿意的成績(jī)。因此，大家在初升高階段，一定要做好未來規(guī)劃，盡量不要再?gòu)膰?guó)際升學(xué)路線走回國(guó)內(nèi)升學(xué)路線。

國(guó)際高中畢業(yè)后不出國(guó)怎么辦

自學(xué)或補(bǔ)習(xí)：國(guó)際高中畢業(yè)的學(xué)生在英語和學(xué)科方面的能力較強(qiáng)，可以選擇自學(xué)或參加補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)水平。這有助于他們?cè)趪?guó)內(nèi)的高考或研究生考試中取得更好的成績(jī)。

考慮其他國(guó)家的高等教育：如果不出國(guó)，也可以考慮申請(qǐng)其他國(guó)家的高等教育機(jī)構(gòu)，比如新加坡、澳大利亞等。這些國(guó)家的高等教育也有很高的學(xué)術(shù)水平，而且與國(guó)際接軌。

就業(yè)或創(chuàng)業(yè)：如果學(xué)生在國(guó)際高中期間獲得了相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，可以考慮直接就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。特別是在一些國(guó)際化程度較高的行業(yè)，如金融、咨詢、電子商務(wù)等，學(xué)生的國(guó)際背景可能會(huì)成為就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

繼續(xù)深造：學(xué)生可以選擇繼續(xù)在國(guó)內(nèi)或國(guó)外深造，攻讀碩士或博士學(xué)位。這需要學(xué)生在國(guó)際高中期間打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，并提前了解目標(biāo)院校的入學(xué)要求和申請(qǐng)流程。

參加中外合作辦學(xué)大學(xué)自主招生考試

不能出國(guó)的學(xué)生可以就讀中外合作辦學(xué)院校。中外合作辦學(xué)院校一般是由國(guó)內(nèi)大學(xué)和國(guó)外大學(xué)合作創(chuàng)辦，主要面向高中畢業(yè)及同等學(xué)歷者，招生上以自主招生為主，學(xué)生只需要報(bào)名參加學(xué)校入學(xué)測(cè)試(測(cè)試科目為英語，部分學(xué)校加試數(shù)學(xué))，國(guó)際學(xué)校學(xué)生可以輕松考進(jìn)中外合作辦學(xué)院校。

國(guó)際高中優(yōu)勢(shì)

1、擁有不一樣的朋來友圈，自也就是富貴的朋友圈，繼而人際關(guān)系也和普通學(xué)校不一樣。

2、國(guó)際學(xué)校普遍上的是國(guó)際化課程，除了快速提高學(xué)生的外語能力，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)，還能培養(yǎng)他們的積極性和個(gè)性。

3、住宿環(huán)境特別好，能培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力。

4、教學(xué)方式和傳統(tǒng)的應(yīng)試教育不同，它注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和實(shí)踐能力，所以國(guó)際學(xué)校出來的學(xué)生在面對(duì)不同的環(huán)境時(shí)適應(yīng)力更強(qiáng)。

5、國(guó)際學(xué)校不止有中國(guó)學(xué)生，還有其他外國(guó)學(xué)子，所以在交際圈上更加廣泛了，有助于學(xué)生對(duì)國(guó)外文化的了解。