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    初三上學期化學學習哪些知識點 化學知識點總結

    2024-09-25 11:09:21文/勾子木

    初三化學知識點總結:1、分子是保持化學性質的最小微粒。原子是化學變化中的最小微粒。2、元素是具有相同核電荷數(即質子數)的同一類原子的總稱。3、分子和原子的主要區別是在化學反應中,分子可分,原子不可分。4、元素的化學性質主要決定于原子的最外層電子數。

    初三上學期化學學習哪些知識點 化學知識點總結

    初三上學期化學學習哪些知識點

    1、藥品取用的基本原則。

    ⑴實驗室取用藥品要做到“三不”:不能用手接觸藥品;不要鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道。

    ⑵取用藥品注意節約:取用藥品應嚴格按規定用量。若無說明,應取最少量,即:液體取1~2mL;固體只需蓋滿試管底部。

    ⑶用剩的藥品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不能拿出實驗室,要放在指定的容器里。

    2、固體藥品的取用

    ⑴取用固體藥品的儀器:一般用藥匙;塊狀固體可用鑷子夾取。

    ⑵取用小顆粒或粉末狀藥品,用藥匙或紙槽按“一斜、二送、三直立”的方法送入玻璃容器;取用塊狀或密度大的金屬,用鑷子按“一橫、二放、三慢豎”的方法送入玻璃容器。3液體藥品的取用

    ⑴取用少量液體,可用膠頭滴管。滴加到另一容器中的方法是將滴管懸空放在容器口正上方,滴管不要接觸燒杯等容器壁,取液后的滴管不能倒放、亂放或平放。

    ⑵從細口瓶倒出液體藥品時,先把瓶塞倒放在桌面上,以免沾污瓶塞,污染藥液;傾倒液體時,應使標簽向著手心,以防瓶口殘留的藥液流下腐蝕標簽;瓶口緊靠試管口或儀器口,以免藥液流出。倒完藥液后立即蓋緊瓶塞,以免藥液揮發或吸收雜質。

    ⑶取用一定量的液體藥品,常用量筒量取。量液時,量筒必須放平,倒入液體到接近要求的刻度,再用滴管逐滴滴入量筒至刻度線。讀數時,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平。

    初三上學期化學知識點總結

    1.物質的變化及性質

    (1)物理變化:沒有新物質生成的變化。

    ①宏觀上沒有新物質生成,微觀上沒有新分子生成。

    ②常指物質狀態的變化、形狀的改變、位置的移動等。

    例如:水的三態變化、汽油揮發、干冰的升華、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

    (2)化學變化:有新物質生成的變化,也叫化學反應。

    ①宏觀上有新物質生成,微觀上有新分子生成。

    ②化學變化常常伴隨一些反應現象,例如:發光、發熱、產生氣體、改變顏色、生成沉淀等。有時可通過反應現象來判斷是否發生了化學變化或者產物是什么物質。

    (3)物理性質:物質不需要發生化學變化就能表現出來的性質。

    ①物理性質也并不是只有物質發生物理變化時才表現出來的性質;例如:木材具有密度的性質,并不要求其改變形狀時才表現出來。

    ②由感官感知的物理性質主要有:顏色、狀態、氣味等。

    ③需要借助儀器測定的物理性質有:熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、導電性等。

    (4)化學性質:物質只有在化學變化中才能表現出來的性質。

    例如:物質的金屬性、非金屬性、氧化性、還原性、酸堿性、熱穩定性等。

    2.物質的組成

    原子團:在許多化學反應里,作為一個整體參加反應,好像一個原子一樣的原子集團。

    離子:帶電荷的原子或原子團。

    元素:具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱。

    3.物質的分類

    (1)混合物和純凈物

    混合物:組成中有兩種或多種物質。常見的混合物有:空氣、海水、自來水、土壤、煤、石油、天然氣、爆鳴氣及各種溶液。

    純凈物:組成中只有一種物質。

    ①宏觀上看有一種成分,微觀上看只有一種分子;

    ②純凈物具有固定的組成和特有的化學性質,能用化學式表示;

    ③純凈物可以是一種元素組成的(單質),也可以是多種元素組成的(化合物)。

    (2)單質和化合物

    單質:只由一種元素組成的純凈物。可分為金屬單質、非金屬單質及稀有氣體。

    化合物:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。

    (3)氧化物、酸、堿和鹽

    氧化物:由兩種元素組成的,其中有一種元素為氧元素的化合物。

    氧化物可分為金屬氧化物和非金屬氧化物;還可分為酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物;

    酸:在溶液中電離出的陽離子全部為氫離子的化合物。酸可分為強酸和弱酸;一元酸與多元酸;含氧酸與無氧酸等。

    堿:在溶液中電離出的陽離子全部是氫氧根離子的化合物。堿可分為可溶性和難溶性堿。

    鹽:電離時電離出金屬陽離子和酸根陰離子的化合物。鹽可分為正鹽、酸式鹽和堿式鹽。

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