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    初三高效的作息時(shí)間表 初三學(xué)霸都是怎么學(xué)習(xí)的

    2024-09-15 11:02:43文/董玉瑩

    初三學(xué)生在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,要合理安排每日學(xué)習(xí)時(shí)間。既要抓緊時(shí)間,又要有張有弛,這樣才能最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加中考。

    初三高效的作息時(shí)間表 初三學(xué)霸都是怎么學(xué)習(xí)的

    初三學(xué)霸的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃表

    6:20-----住校生每天這個(gè)時(shí)間必起,要堅(jiān)持下去,不可懶惰!不住校的學(xué)生算一算從家到學(xué)校需多長時(shí)間,就早起多長時(shí)間。洗漱之后去運(yùn)動,鍛煉身體。還剩時(shí)間的話,可以背背書。

    7:30—8:00:到七點(diǎn)半的時(shí)候,專心的去吃早餐,規(guī)定半小時(shí)內(nèi)吃完。

    8:00—9:00:這個(gè)時(shí)間段,人的精力比較充沛,可以讓自己復(fù)習(xí)一些邏輯性強(qiáng)、難度大的課程,比如物理、化學(xué)、地理、數(shù)學(xué)等課程。

    9:00—11:00:此時(shí)短期記憶力效果好,對于老師即將要考察的內(nèi)容突擊記憶一下,平時(shí)半小時(shí)能記下來的東西,這時(shí)記憶十幾分鐘就能背下來,可謂事半功倍。

    11:00—12:00:離午飯時(shí)間不遠(yuǎn)了,復(fù)習(xí)了一上午的內(nèi)容,肯定會有些疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行常規(guī)練習(xí)題的復(fù)習(xí),鞏固之前所學(xué)的基礎(chǔ)知識。

    12:00—13:00:初三學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊張,不過還是要做到勞逸結(jié)合,才能高效復(fù)習(xí)。此時(shí)是午飯時(shí)間,可以讓自己聽一些舒緩心情的音樂,讓自己適當(dāng)休息一下。

    13:00—14:00:吃完飯之后,肯定會有些困乏,實(shí)在很困的,就午睡半小時(shí),醒來之后看看課外閱讀。

    14:00—16:00:此時(shí)長期記憶的效果好,可以給自己安排一些重點(diǎn)的內(nèi)容永久記憶。

    16:00—18:00:這個(gè)時(shí)間段,人的心境比較平和,適合做一些復(fù)雜計(jì)算又費(fèi)勁類的工作,比如數(shù)學(xué)等課程。

    18:00—19:00:學(xué)了一天,肯定很累了,利用這個(gè)時(shí)間段好好吃飯,好好休息,讓大腦放松下。

    22:10-----初三的課程很多,但要學(xué)好,并不是一日就可完成的,因此為了明天有精力繼續(xù)學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)間必須入睡。

    初三學(xué)渣逆襲作息時(shí)間安排

    1.每天5:40起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。

    2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

    3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

    4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

    5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

    6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

    7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

    8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

    初三要怎么學(xué)習(xí)

    筆記要盡量完整而簡潔

    重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點(diǎn),重新歸納,既省時(shí),又省力,還能提高聽課效果。

    當(dāng)然,對初三老師所講的有關(guān)基本概念、定理、公式、論點(diǎn)、論據(jù)等方面的關(guān)鍵問題,記錄則要準(zhǔn)確無誤,不能馬虎。另外,對尚未完全理解的內(nèi)容,最好也可簡要地記下來并加上記號或批注,以便課后復(fù)習(xí)時(shí)予以解決。

    初中生學(xué)會自己留作業(yè)

    作業(yè)內(nèi)容因人而異,作業(yè)量有時(shí)也因人而異,特別是學(xué)生畢業(yè)前的那一年,自己有了較好的習(xí)慣,一部分同學(xué)基礎(chǔ)已較牢固,就沒有必要非寫教師布置的作業(yè),而應(yīng)根據(jù)自己的情況,自己給自己布置作業(yè)。但一定要遵循以下原則:

    1、實(shí)事求是原則。任何人都應(yīng)該按照自己的具體情況,依據(jù)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,去為自己布置作業(yè),不能好高騖遠(yuǎn)脫離實(shí)際情況。

    2、以課堂學(xué)習(xí)為主原則。任何脫離課堂的學(xué)習(xí)都是一種事倍功半的工作,課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、掌握知識的主要陣地,只有充分利用課堂優(yōu)勢,才能取得更好成績。

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