初三的學生基礎差又笨怎么辦 能逆襲嗎

孩子初中成績不好，刷題是必不可少的。刷題是應對中考的一種好方法，但同學們一定要學會正確使用該方法。否則方法不對，努力白費。在刷題的過程中，要學會選擇性刷題，不要遇見什么題都刷。有些題刷了沒有任何意義而且還會浪費時間，是可以跳過的。比如一些怪題、偏題，還有已經會了的一些題。

孩子初中成績不好基礎差怎么辦

1、查漏補缺

基礎弱，有時候連孩子也不太清楚自身在哪一方面比較差，就無法根據薄弱點來針對性的學習，這時候可以通過與老師交流，并根據老師的指引來發現自身的缺陷，或在日常學習中，通過實際做題來探索自身在哪些方面的知識點掌握不到位，或有哪些題型不會做或做不對，這些方式都可以有效的幫助孩子進行查漏補缺，并及時的彌補自身所存在的不足。

2、正向的教育談話，調動孩子的積極認識

對于孩子來說，對于知識的重要性還不能充分的理解。以致很多孩子認為學習是給父母學的，這是很危險的想法。在孩子的教育上，可以利用空閑時間，帶孩子多去一些地方實踐與參觀。比如，汽車站，火車站，寫字樓，建筑工地，去讓孩子了解各行各業的人的生存狀態，進一步引導，出現這些分層的很大原因就是知識的儲備，讓孩子認識知識的重要性。

3、建立錯題本

有些基礎薄弱同學覺得自己本身錯的很多，建立錯題本感覺整張試卷都要抄下來。正是因為我們錯的越多，更要知道自己錯哪里?為什么會錯這么多?分析原因，找到原因，對癥下藥，這樣才能取得進步。

對于錯題，首先要學會分析錯誤原因，找到糾正的辦法，而不是又重新找一份試卷訓練，這樣只會讓毛病更加嚴重。我們不能盲目做題，必須搞清楚錯誤原因，是知識沒掌握好還是運用能力等等，這樣做題才會有效。

初三的學生基礎差又笨怎么辦

1.建立正確的學習態度：家長和老師需要教育學生應該把學習當作一種生活態度，堅持自己的目標。同時，需要引導學生建立良好的學習習慣和方法。對于學習興趣不高的學生，可以通過增加樂趣和趣味性來吸引他們的注意。

2.重視基礎知識的掌握：基礎知識是學習的基礎，沒有扎實的基礎知識，學生很難理解和掌握新的知識。因此，家長和老師需要重視基礎知識的掌握。可以通過幫助學生復習基礎知識，系統地學習并掌握基礎知識，讓學生打牢知識基礎。

3.增加學習的趣味性：當學生把學習當成一種生活態度時，就會對學習產生興趣。家長和老師可以提供適合學生的各種教具來增加學習的趣味性，從而激發學生的學習興趣。

4.注重學習方法的培養：學習方法的培養是非常重要的。家長和老師可以幫助學生建立各種學習方法，比如筆記、思維導圖、總結和歸納等等，這樣學生可以更好地掌握和消化新知識。

5.為學生提供支持和鼓勵：家長和老師可以在學生學習的過程中給予他們支持和鼓勵。當學生產生懷疑和不自信感時，家長和老師需要給予及時的幫助和鼓勵，讓他們不斷提升自信心。

初三怎么逆襲

學會向別人求助

有時候在初三成績很差基礎也不好的學生單憑自己的思考是無濟于事的，因為像數學、物理那種比較考驗思維的學科有時候自己學習很容易鉆牛角尖，所以這時候初三學生們可以向身邊的人進行求助，如果基礎不好的初三學生們不想像老師討教，那么詢問身邊的同學也是一個很好的方法，當然最好還是請教老師。

合理安排自己的作息時間

想要改變自己在初三成績很差基礎也不好的現狀，那么首先初三學生要保持一個良好的學習狀態，如果每天都很晚睡覺，那么自然的白天上課的時候就會很困倦，這樣的狀態肯定是不利于提高成績的所以初三學生們首先要根據自己的情況制定一個大概的時間規劃，這樣才能保證初三學生有足夠的精神去面對第二天的學習。

重視復習。

在初三成績很差基礎也不好的時候，一定要重視復習這一環節，并且在復習的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復習效果。而且在復習時，一定要回歸課本并重視課本知識的復習。很多學生都會認為，課本上的知識都簡單的很，這是一個誤區。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎，無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。