初二升初三成績不好怎么辦 如何提分

孩子初三成績下滑了，家長不要干著急。因為著急也沒得用。干著急還容易影響心情和情緒，甚至還會將不好的情緒發在孩子身上，甚至去打罵孩子，讓孩子害怕，讓孩子背上壓力和負擔。

初二升初三成績不好怎么辦

1. 共同制定學習計劃。和孩子一起坐下來，根據其學習特點和難點，制定科學合理的學習計劃和目標。要計劃的可執行性，并留有足夠的休息和放松時間，以免產生過度的學習壓力。

2. 提倡健康的學習方法。依據認知心理學的見解，每個人的學習方式都有所不同。家長可以引導孩子探索適合自己的學習方法，如圖像記憶、歸納梳理或者是通過教授別人來加深理解和記憶等。

3. 強化正面反饋。期望值理論告訴我們，當一個人感到被信任和期望時，他們往往會表現得好。通過贊賞孩子的努力而不僅僅是成績，能夠增強他們的內在動機，從而提高學習的積極性。

4. 關注情緒管理。如果孩子因成績不好而焦慮或沮喪，家長應學習和采用一些基本的情緒調節技巧去幫助孩子。例如，教會孩子實用的放松技術如深呼吸、冥想等，幫助他們應對壓力并恢復情緒平衡。

初二升初三成績不好怎么提分

1、端正態度，明確目標

當學生進入了初三后就不能再像初一初二那樣對學習不上心了，進入初三后應該有一個努力的方向，就算過程很苦很累，相信學生也會堅持下去。

初三學生最怕的就是堅持不住，在初三階段學習是很累的，其實一點都不亞于高考，中考也是一個人生中最重要的考試之一，它直接取決于學生將來能夠上什么高中，上什么大學，所以作為初三學生應該學會明確自己的學習態度，并且完善自己的學習目標。

2、堅持不放棄英語

想要提高成績，英語是最容易提分的科目。英語的基礎在于單詞，并且單詞其實相當好學，只要學生愿意多背、反復背，就一定有收獲。

其實當學生能夠順著單詞，把單詞量提升后，英語的學習提分其實很快。用根據單詞出現頻率的方式背單詞，會比一般效果好很多。多增加復習頻率，比一次性背很長時間，效果要好。

3、學習要有順序，有效果

想要在初二升初三提高成績的時候，那學生自己千萬不能想起什么或者想學什么就學什么，按照順序來，要有邏輯性，復習過的部分要在書上標記出來，用心復習，真正達到復習效果，不能是過眼云煙，看過就忘。

其實可以先從簡單學科入手，由簡至難，也可以先把初二、初三年級的重難點先挑出來，提前復習，把簡單的留到最后。這個可以根據個人學習愛好制定。

4、一切以學習為中心

初三是學習的一個飛躍期，所以初二升初三成績不好的學生要對自己有個客觀的認識，盡早制定好自己的每周學習計劃，計劃不要過于簡單，也不要過繁，要有很強的操作性。

聽課要講效率，在課堂上要緊跟老師的節奏，與老師多多交流，若是有不會的一定要及時請教老師，不留問題過夜。

初三孩子成績下降怎么辦

1、鼓勵孩子

孩子成績下降，如果家長采取訓斥或棍棒式教育，極易使孩子產生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。

家長首先必須走出以單純的分數來衡量孩子學業優劣的誤區。重要的讓孩子認識到：分數是孤零的數字，不能全面反映學生的實際發展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。

教導孩子不要因為自己的成績差，就認為自己笨，因此消沉下去。這次考試成績不理想，不要緊，只要不斷找原因，總結經驗，再加把勁，成績一定會有所提高。

2、找到目標

最好結合學校老師，在學習上鼓勵孩子，在人生選擇上引導孩子，讓孩子看到成功率更大的人生，而不應該拿自己的青春去冒險，在老師和家長的雙向肯定和鼓勵下，孩子更容易樹立起對學習的興趣和信心，重新回到學習的正道上來。

也可以利用放假的時間帶孩子去有名的大學去看看，感受一下象牙塔的魅力，喚醒孩子對理想目標的追求。