初三成績非常差還有救嗎 初三學(xué)習(xí)有什么技巧

初三成績非常差還有救。找到合適的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣：通過建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提升學(xué)習(xí)方法，可以有效提高數(shù)學(xué)成績。此外，對于其他科目，也需要找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。?

初三成績非常差還有救嗎

初三成績非常差還有救。如果基礎(chǔ)不牢固，需要在初三階段加倍努力，復(fù)習(xí)之前遺漏的知識點。這包括對基礎(chǔ)概念的復(fù)習(xí)和練習(xí)。?制定具體的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，確保每門科目都得到足夠的復(fù)習(xí)。同時，參加輔導(dǎo)班可以幫助糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。?

初三學(xué)習(xí)有什么技巧

初三孩子最大的困擾，就是作業(yè)多、難、雜，睡眠時間不能保證。把在學(xué)校的所有碎片時間充分利用起來：利用課間時間、自習(xí)課，完成作業(yè)，及時查漏補缺。初三上課沒有聽懂的問題，課間休息就追著老師問問題，攻克難關(guān)，難題在學(xué)校解決了，回家寫作業(yè)沒有攔路虎消耗時間，就可以早一點上床睡覺，保證自己的休息時間。

初三學(xué)生一定要有錯題本，特別是自己理解有偏差的題目，用不同顏色的筆解答，最好備注有自己的分析理解過程，要防止因為固定的思維導(dǎo)致下次還會犯同樣的錯誤，考試之前要把所對應(yīng)的科目的錯題本拿出來復(fù)習(xí)一遍，再次加深對沒做對的題目的理解。確保萬無一失!初三學(xué)生要培養(yǎng)學(xué)以致用的能力，對于教材上的知識點，不僅要理解，還要知道它是怎么用的。

初三各科學(xué)習(xí)難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且在題目的設(shè)計上更突出考查學(xué)生的整體思維和運算能力，一些學(xué)生頭腦中缺乏完整的知識體系，思維整合能力差。

初三學(xué)習(xí)方法

1、保持良好的心態(tài)。

到了初三切莫急躁，患得患失。你首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。要相信通過努力你是可以考出好成績的。同時在每次成績浮動變化時不是怨天尤人或感謝老天保佑，而是能以良好的心態(tài)分析考差和考好的原因。篩選出適合自己的初三學(xué)習(xí)方法。

2、規(guī)劃初三學(xué)習(xí)時間，認真執(zhí)行。

成績下降或者一直沒有提升都是有原因的，因此學(xué)生可根據(jù)平時做的試卷進行分析，找出自己在學(xué)科上的薄弱點，然后開始定初三學(xué)習(xí)目標，從小目標到大目標，循序漸進。再根據(jù)學(xué)習(xí)目標制定學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好時間，然后認真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績，開始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計劃，但是卻三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能長久堅持，如此，再好的初三學(xué)習(xí)計劃也是無用的。因此，要想學(xué)習(xí)計劃生效，制定了就要努力去執(zhí)行。

3、擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)耐力。

初三好比一場長跑，起跑時就沖刺最后只能累壞自己。所以應(yīng)該要保持持續(xù)初三學(xué)習(xí)的耐力，確保每天保質(zhì)保量的初三學(xué)習(xí)。同時注意學(xué)科之間的互補，如歷史、物理交錯復(fù)習(xí)等。對于英語是堅持讀背，數(shù)學(xué)則是持續(xù)刷真題。只有堅持到最后的人，才是笑到最后的人!