每天都抽出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀。家長(zhǎng)可以輪流讀一本書或者各自讀各的。將家里的書櫥裝滿書,閑暇之余和孩子一起讀書,讓他們明白讀書的重要性。
家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法,支持他們自己做決定。例如外出吃飯時(shí),讓孩子自己點(diǎn)餐,讓他們決定進(jìn)行什么樣的課外活動(dòng)。有事和孩子商量,傾聽他們的意見,讓他們明白家長(zhǎng)非常重視他們的想法。
家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子探索他們感興趣的事情。如果孩子非常喜歡馬,家長(zhǎng)可以給他們買一些關(guān)于馬的書籍或者鼓勵(lì)他們查閱百科全書,學(xué)習(xí)有關(guān)馬的知識(shí)。
家長(zhǎng)給孩子提供一些益智玩具,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)。例如搭積木,不僅可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,還可以鍛煉他們解決問(wèn)題的能力。
1、家長(zhǎng)營(yíng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境:家長(zhǎng)需要營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣,周圍的環(huán)境也是非常重要的。家長(zhǎng)不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,去做一些干擾他們的事情,另外,家長(zhǎng)還要經(jīng)常看書,學(xué)習(xí)向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會(huì)被感染。
2、給孩子一些思考的空間:經(jīng)常看到有些家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候大發(fā)雷霆,這是非常不可取的,家長(zhǎng)要給孩子一些思考的空間,當(dāng)他自己解出一道題的時(shí)候,會(huì)有成就感,感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而會(huì)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
3、家長(zhǎng)多給孩子信心:常言道:充滿信心做事能事半功倍。可見信心的作用是多么大。家長(zhǎng)要給孩子信心就必須不斷給學(xué)生以正確的評(píng)價(jià)、肯定與鼓勵(lì),以正面教育為主要手段,多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子,使他們有成功感,愉悅感,看到自己的發(fā)光點(diǎn)。
4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事,直到發(fā)現(xiàn)興趣所在:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的事入手,然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在,他們就會(huì)加速前進(jìn)。
1.設(shè)定目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子一起制定目標(biāo),根據(jù)孩子的年齡和興趣,設(shè)定具體、可量化的目標(biāo)。這有助于孩子明確自己的學(xué)習(xí)方向和意愿。
2.找到樂(lè)趣:家長(zhǎng)找到孩子喜歡的課程或活動(dòng),并讓他們參與其中。這有助于孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并更愿意去學(xué)習(xí)和探索知識(shí)。
3.贊揚(yáng)孩子:當(dāng)孩子取得好成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。這有助于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)他們的自信。
4.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬敞、安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持桌面整潔,減少干擾和噪音等,有利于孩子專注學(xué)習(xí)。
5.引導(dǎo)孩子:在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)給予他們指導(dǎo)和支持,幫助他們解決遇到的問(wèn)題。這可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并提高他們的學(xué)習(xí)效果。
6.用游戲方式學(xué)習(xí):將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)、玩耍和探索,這有助于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
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