2022屆吉林省實驗中學中考政治模擬試題

1．四川省南江縣原紀委書記王瑛秉公執紀，廉潔清正，忠于使命，被譽為“黨的忠誠衛士，群眾的貼心人”，在確診肺癌晚期的兩年多里，仍然堅持工作。后因積勞成疾，不幸以身殉職，年僅47歲。王瑛的事跡啟示我們(? )

A．生命屬于我們只有一次，要珍惜愛護我們的生命

B．青春是美好而短暫的，要學會珍惜

C．在珍惜、保護自己生命的同時，要愛護、尊重他人的生命

D．熱愛生活，從點滴做起，在奉獻中實現自己的人生價值

2．責任產生于(? )

A．社會關系之中的相互承諾B．回報之中

C．社會生活某一方面D．利益關系之中

3．愛國主義是中華民族精神的核心，下列能體現這一核心的說法有()

①差之毫厘，謬以千里②天下興亡，匹夫有責③位卑未敢忘憂國④君子一言，駟馬難追

A．①②③B．②④C．②③D．①③④

4．2012年4月15日，央視《每周質量報告》播出節目《膠囊里的秘密》，曝光河北一些企業用生石灰處理皮革廢料進行脫色漂白和清洗，隨后熬制成工業明膠，賣給浙江的一家藥用膠囊生產企業，最終流向藥品企業，進入消費者腹中。生產、銷售這種有毒膠囊侵犯了消費者的(? )

①安全權②知情權③自主選擇權④公平交易權

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．有些學生當場拍案而起，捍衛國格。可見，做為一個中國學生應(? )

①維護國家民族的尊嚴②要熱愛祖國③不允許任何人歧視自己的國家和民族④要有民族自豪感，民族自尊心和自信心

A．①②③④B．①②④C．①④D．①③④

6．生態文明觀的核心內容是(? )

A．以經濟建設為中心B．建設環境友好型社會

C．建設資源節約型社會D．人與自然協調發展

7．我國自主研制的“蛟龍號”載人潛水器成功深入5188米海底，創造了中國載人深潛新的歷史；“天宮一號”與“神舟八號”兩次交會對接取得圓滿成功……這些科技成就說明我國(? )

A．科技水平已趕上發達國家B．科技發展速度是世界上最快的

C．科技水平已躍居世界前列D．在世界高科技領域已占有一席之地

8．有位著名的漫畫家曾告訴年輕一代：這世界多么廣大，你們要呼吸的空氣和表演的舞臺不再局限于你們的國家，而是整個世界。這說明(? )

A．經濟全球化把世界聯結成一個不可分割的有機整體

B．政治多極化成為當代世界發展的趨勢

C．我們需要樹立平等、開放、參與的全球觀念

D．和平與發展是我們的共同企盼

9．“誰言寸草心，報得三春暉。”下列關于對父母養育之恩的說法，錯誤的是(? )

A．孝敬父母要在生活上幫助父母B．父母身體很健康，不需要我們關心

C．孝敬父母要在精神上支持父母D．我們要以愛和孝敬來回報父母

10．右側漫畫表明我國(? )

①扶持小微私營企業渡過經濟難關②發揮集體所有制企業的積極作用③依法加強對小微私營企業的監督④鼓勵、支持非公有制經濟的發展

A．①⑦B．②C．①④D．③④

11．在2012年的全國“兩會”中，網絡發揮了不可忽視的作用。代表們通過網絡搜集社情民意，利用電子郵件、博客、微博等渠道加強與民眾的互動；民眾通過網絡表達自己對“兩會”的看法，積極建言獻策、參政議政。這說明(? )

A．網絡媒體是人民行使當家作主權力的最重要方式

B．我國公民積極依法參與政治生活，行使監督權

C．網絡媒體是公民參與政治生活的最重要途徑

D．我國公民能自覺地履行對國家機關及其工作人員進行監督的義務

12．4月23日是世界讀書日。溫總理來到商務印書館和國家圖書館，在與編輯和讀者交流心得時談到：“一個不讀書的人、一個不讀書的民族是沒有希望的。”這告訴我們(? )

①我們要樹立終身學習的觀念②一個人只要讀好書，就能在職業活動中獲得成功③一個人只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長才干④國家要重視教育，實施科教興國戰略

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

13．2012年2月28日，廣東省酒類打假部門四級聯動，在佛山南海區成功搗毀了一個以開辦物流公司掩人耳目、實際從事假冒洋酒制造的窩點，查獲假酒貨值183846元。對生產經營“假洋酒”的行為，下列說法正確的是(? )

①不負責任使社會和他人遭受損失②侵犯了消費者的知悉真情權、公平交易權和依法求償權③破壞了社會主義市場經濟秩序④是違法行為，應承擔相應的法律責任

A．②③④B．①②③C．①③④D．①④

14．“五·一”放假期間，八年級學生小華打電話約同學濤濤到網吧玩通宵游戲。濤濤婉言拒絕了，并勸小華也別去。你認為濤濤的做法(? )

A．正確，這是拒絕不良誘惑的表現

B．錯誤，這是不重視友情的具體表現

C．正確，中學生應該自覺抵制網絡、遠離游戲

D．錯誤，中學生多玩通宵游戲有利于開發智力

15．語文課上小明正在認真地聽講，鄰座一同學傳過一張紙條，約他放學后去打網球。小明隨即把紙條退還給了那個同學，并輕聲勸告：“上課不要傳紙條!”準知被老師發現，并馬上批評了小明。當時，小明有口難言，十分委屈……他應該(? )

A．舉手，向老師說明情況B．生悶氣，不理睬老師

C．站起來，與老師爭論D．下課后找老師交流

16．2012年5月8日，湖南遭遇強降雨、強雷電、局地冰雹等災害性天氣。如果我們在戶外遇到雷雨天氣時，科學的應對方法有(? )

①立即尋找避雷場所②與他人拉開距離，不要擠在一起③撥打手機告訴父母或老師④騎自行車回家

A．①②B．②③C．①③D．②④

二、明辨是非、提高能力(正確的標“T”，錯誤的標“F”，每小題1分，共8分)

17．雙贏是競爭最理想的結果，良好的合作創造雙贏。

18．沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利。

19．“走自己的路，讓別人去說吧”，這告訴我們不需要理睬別人的評價。

20．進入青春期出現的閉鎖心理，更有利于我們的學習。

21．憲法是一部高高在上的大法，和我們的生活沒有多大的關系。

22．誠信是對真實的堅持和維護，但是否誠信并不是只看你說了什么，更要看你為什么要這樣說和你這樣說到底是為了什么。

23．嫁出的女兒無權繼承父母的財產。

24．世界文化是多樣的，我們要尊重和吸收外國的優秀文化成果。

三、言簡意駭、啟迪智慧(簡要回答下列問題，每小題8分。共24分)

25．閱讀以下材料，回答有關問題。

“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態度。既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢?”被湖北省授予“自強不息優秀大學生”稱號的武漢大學學生黃來女在日記中這樣寫道。黃來女家境貧寒，父親患上了糖尿病，她不僅要照顧父親，還要外出打工賺錢給父親看病。盡管這樣，她的學業一點也沒有落下，成績依然非常優秀。

(1)說一說：“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態度。既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢?”這句話給你什么啟示?(4分)

(2)想一想：人生難免有困難和挫折。當你遇到了困難和挫折，會采用哪些方法去應對?(4分)

26．閱讀以下材料，回答有關問題。

沒有文化的積極引領，沒有全民族精神力量的充分發揮，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。

(1)請概括弘揚和培育民族精神，發揮全民族精神力量對實現中華民族偉大復興的重要意義。(4分)

偉大時代需要崇高精神支撐，偉大事業需要榜樣力量引領。“中華之光”朱光亞、“當代雷鋒”郭明義、“最美媽媽”吳菊萍……都為我們實現人生價值做出了榜樣。

(2)我們中學生應如何向榜樣學習，實現自己的人生價值?(4分)

27．閱讀以下材料，回答有關問題。

自信是成功的第一秘訣，自信是英雄主義的本質。——愛默生(美國)

(1)你對這句話是怎樣理解的?(5分)

(2)你將如何讓自己成為一個自信的人?(3分)

四、學知明理、感悟生活(每小題12分，共24分)

28．閱讀以下材料，回答有關問題。

汽車尾氣和發電廠煙塵的排放形成的穎拉物，污染空氣，威脅人體健康。近年來我國在治理空氣污染方面有所成效，但如果采用更為嚴格的PM2．5監測標準，我國會有約2／3城市空氣質量不達標。(注：PM2．5是指直徑等于2．5微米的19粒物。)

(1)材料說明我國目前環境的總體形勢是怎樣的?(4分)

2011年4—11月，我國政府有關部門向公眾征求“是否要把對PM2．5的檢測指標加入環境空氣質量標準”的意見。有人在參與討論時，引用了“飛雁效應”理論來闡述環境保護與經濟發展間的關系。

(2)根據—I{-雁效應”理論，你認為政府要不要把PM2．5監測指標加人環境空氣質量標準?請運用所學知識說明理由。(8分)

29．閱讀下列材料，回答有關問題。

“中國未成年人網脈工程”于2012年月發布的調查報告顯示：①家長和孩子對互聯網的評價仍有較大差異，家長對于孩子上網的態度依然保守；②約占70％的未成年人經常在社交網站公布個人信息，如性名、年齡、手機號等；③有72．7％的未成年人在上網時遇到過不良信息。

(1)家長和孩子的觀念為什么會存在差異?(4分)

(2)當家長和孩子產生矛盾時，作為孩子，應該怎么做?(4分)

(3)分別針對材料②和③回答：未成年人在上網時應該怎樣保護自己?(4分)

五、探究創新、積極實踐(共12分)

30．閱讀以下材料，回答有關問題。

從為勇救學生而雙腿截肢的“最美女教師”張麗莉，到在身受致命傷害的危急關頭，臨危不懼，沉著操控，用生命保護乘客安全的英雄司機吳斌……一個個道德模范和身邊好人，就像一面面旗幟，為我們樹立起可親可敬的道德標桿。作為全國文明城市的蘇州，每天也在上演著許多感人的故事：有為撲救火災壯烈犧牲的消防戰士孫茂渾；有跳入冰冷的河水救助落水公交車中乘客的保安婁紅方；有為三萬多人義務理發，被稱為“半個世紀活雷鋒”的八旬老人徐登銀；有“愛心接力”成功救治7歲墜樓男童的唐米琴、邱以峰和姚哲源……這些故事，讓人感受到人性的純真與溫暖。

(1)請你綜合運用所學知識，說明我們應學習上述道德模范和身邊好人的哪些優秀品

德?(4分)

【直面社會困惑】‘‘老人摔倒，該不該扶?”這個本該不是問題的問題成為了人們熱議的話題，拷問著我們每個人的靈魂。對于不敢扶的原因，有的民眾擔心做善事反被誣陷訛詐，而由于自己法律知識欠缺，又沒有精力處理，被訛詐后只好選擇一賠了事；也有的認為我國法律法規還不夠完善，擔心“見義勇為”得不到法律的有效

保護。但大多數民眾還是認為，看問題要看主流，要堅信社會自有正義在。

(2)針對上述部分民眾的擔心，請你運用有關法律知識，提出一些解決問題的對策。(4分)

【積極參與行動】2012年3月1日，中宣部、中央文明辦在北京召開電視會議，研究部署“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”工作。會議強調，要推動學雷鋒活動常態化。蘇州某校九年級同學積極響應，舉行了一次“中學生如何學雷鋒”的主題班會。

(3)如你參加這次主題班會，請就“中學生如何學雷鋒”這一主題談談你的看法。(4分)