家長應該調整孩子的心理。作為家長要做的,首先必須了解青春期的常識,幫助孩子調整心理,教會孩子遇到問題時的相關策略,當然最重要的是要和孩子處理好關系,成為孩子的朋友和人生路上的引路人。做到了這些,相信孩子就能正確處理師生關系,也能理智地看待學業上的困難并克服了。
1、找出原因
有些初中生不想上學是因為父母過高的要求導致,很多的家長都希望自己的孩子將來有好的前途和發展,所以對孩子的要求嚴格,報各種各樣的興趣班和補習班,這是父母的良苦用心,但是卻不是孩子想要的。
家長過高的期望會給孩子造成一定的壓力,時間久了就會產生不想上學的心理,所以想要解決初中生不想上學的的情況,家長就不要過于看重孩子的成績,只要是孩子努力了,不管最后考的怎么樣,家長都應該給孩子鼓勵。
2、給孩子減輕壓力
有很多許多孩子不想上學,是因為父母給他們學習的壓力太大,導致他們的孩子沒有自己的業余時間和愛好,從而引發厭學行為。 家長應反省自己,不要增加子女的壓力,學習如何幫助子女紓緩壓力,提供一個輕松愉快的學習環境,對子女的成長和學習更有幫助。
3、幫助孩子樹立信心
如果孩子能夠經常自我激勵,自我鞭策,就嫩又可能可能避免學業上的失敗。家長應該要幫助孩子樹立自我激勵的目標,要讓孩子學會自我暗示,經常對自己說一些自我打氣激勵的話,讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼,重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒,而不是放任情緒的蔓延。
1、多溝通:孩子不想上學存在一定的原因,需要家人多溝通,比如要詢問孩子是否在學校受到了欺負,或者是和其他同學交往不愉快,或者學習壓力大等,要及時明白孩子不想上學的原因,幫助孩子解決。例如需要家長與當事人進行溝通,化解矛盾,如果孩子不肯說明,建議從老師那里了解情況,讓老師幫助協調。注意不要打罵孩子,理解其學習與社交壓力,幫助其一起解決學習上的困難。
2、培養學習興趣:孩子不想上學有可能是對學習沒有興趣,平時要給孩子適當灌輸一些知識的正能量,讓孩子逐漸愛上學習,家長還可以陪孩子進行繪畫、猜謎等游戲,也可以在上下學途中,教孩子描繪所看到的事物等,從而激發孩子的學習興趣。
3、心理疏導:如果孩子不想上學,可能是因為心理疾病造成,比如孩子長時間處于內向、不愿與人交流的狀態下,出現了抑郁、焦慮等狀況,也可能存在輕微自閉狀態,因此會不愿意到陌生的環境,或者不愿意和其他的孩子、老師進行溝通。這種情況可以讓專業醫生進行心理疏導,針對性和孩子進行交談,允許孩子表達負面的情緒和想法,幫助其走出心理障礙。
1、壓力過大
可能是父母給孩子的壓力過大,或者是作業沒有完成,害怕受到老師的責罰引起的癥狀。在日常生活中要制定有效的學習計劃,適當的與孩子溝通,癥狀會逐步改善。
2、分離焦慮
該癥狀可能是孩子比較依賴父母,在學校住宿時需要較長時間,與父母分離,導致分離焦慮引起的現象。在日常生活中可以多與家長電話聯系,或者是家長適當的到學校里看孩子。
3、學校恐懼癥
該疾病多考慮是孩子性格孤僻,無法很好的與同學和老師溝通,或者是校園暴力、學習壓力較大等原因導致,由于孩子不喜歡學校的氛圍和環境,從而出現恐懼心理。
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