初三物理學好的竅門都有哪些

物理講的是“萬物之理”，在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現象和生活現象。多抬頭看看天空，你就會發現物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣，你就會發現原來物理這么有魅力，這么有趣。

初三物理學好的竅門

一、物理基礎知識要記憶深刻

1、首先，物理的基礎知識對于做題來說是非常重要的，所以一些物理概念和定理之類的知識點初三學生們一定要記清楚，如果找不到什么記憶的訣竅那么就算死記硬背也要記下來。

2、初三學生在學習物理的時候應該知道，其實很多時候知識點的旁邊都會有相應的插圖來解釋這一知識點，所以初三學生們可以把對應的圖片記下來，這樣在腦里稍微一轉彎，可能物理的知識點就會浮現出來了。

二、多做實驗

這是探究精神的前提，在你去用實驗驗證問題前，首先要知道這些實驗儀器有什么用，如何用，那么就要多做實驗，建議買一套實驗器材，沒事多搗鼓搗鼓，受益頗多。

三、初三課后重視復習過程

初三課下學物理，不僅僅是做題、做作業、考前預習。把原來學過的知識，較為系統的復習一遍，是非常高效率的學習方法。一個很好的復習技巧，就是把教材基礎知識點，與做過的題，特別是錯題相聯系。

比如，我們已經學完了電流這部分內容，在課后溫習教材電流這塊內容時，想到了原來這里有好幾道典型的錯題，都是電路沒分析清除導致后面全錯了。

或者看初三課本上浮力這部分內容時，想到了作業或考試卷的幾道錯題，或不好理解的難題，就把這些錯題與錯因記在課本上。類似于：這里有三道非常典型易錯題，抽空翻看某輔導書的第X頁。

同樣，在做題時遇到了障礙，比如這道題想了一刻鐘還是沒有思路，找不到切入點，就可以在題邊上用記號筆標注：需要再把課本上某頁的公式、推論等，再好好看看。

初三物理學習方法

1、因素分析法，運用有關初三物理公式，列出與問題有關的和類關系式，了解不變因素，分析問題涉及的變量，作出解答，例如同一物體在同一水平面上分別以5米/秒的速度和1米/秒的速度作勻速直線運動，摩擦力的大小怎樣變化。

2、圖示法，認真審題，把題設景象通過畫圖表示出來，便如力學中受力分析示意圖，光學中的光路圖，電學中的電路圖。

3、極端法，有意擴大變量差異，擴大變化可使問題更加明顯，易辯加深對問題的討論。例如測量中的誤差。

4、整體法，把研究的幾個相關聯的對象作為一個整體考慮，可化簡為易。

5、反證法，對一些命題舉出反例給予否定。對于“一定”“肯定”等字眼特別有效。

初三物理學好的竅門

1、要熟讀課本。

熟悉初三物理課本上的基本概念。萬變不離其宗，所有的知識最終的來源都是課本，因此課本上關于某些物理術語的概念，必須做到理解和掌握，要清楚基本概念，熟悉基本規律，熟練基本方法，理解基本概念在做題的過程中才知道怎樣解題，才有解題思路，知道從哪里下手。

2、動手能力很重要。

其實剛剛也有講過，拿電學和力學來說，都需要動手能力，也就是說要學好力學和電學的話，動手畫圖能力看圖能力、對圖形的掌握能力等等都需要掌握。但是很多學生沒辦法養成這個習慣，都只是靠兩只眼睛讀題，很少愿意動手去畫圖，計算的時候更加不愿意動手，而是利用計算器這個數學工具來代替手算。這些小細節對于學習物理都起到了阻礙的作用。

3、經常查漏補缺，掃除知識盲點。

初三物理知識點太難了，怎么學都學不會？課堂老師講的內容咋聽都聽不懂，是嗎？同學們肯定不這么認為。那么，為啥考試總是考不出好成績呢？

一個非常重要的原因，平時學習一知半解，積累了很多似是而非、模棱兩可的問題。等到步入考場，這些問題就集中爆發了。曾有學生對我說：考試的時候總覺得哪里的知識都有印象，可哪里都掌握得不夠透徹，做起題來畏首畏尾。

初三物理知識前后聯系緊密，前面所學總是后面的基礎。前面學得不扎實，后面知識的學習就很吃力。所以，越有漏洞就越難跟上，學起來越吃力。而學霸們為啥覺得學習很輕松呢？就是因為前面基礎好，沒有什么遺漏。無論是課堂聽課還是課后做題，都是更加輕松的。

從試卷來看，初中物理難題無一例外都是綜合題，一道難題會涉及到多個考點。比如說，液體壓強與浮力相結合；再比如說，電路分析與歐姆定律、焦耳定律結合，等等。這些題是提分題，區分度大，想考出好成績，就必須拿下。

如果初三物理前面有些學得不扎實，有漏缺之處，必須盡快去彌補。