隨著孩子心理的發展變化,他在17歲的時候也是會出現叛逆期的,這時候家長很難管住孩子,也就會出現管不了的情況。對此,家長們就要清楚自己孩子在青春期的變化,要知道這是孩子發展的正?,F象,父母要采取正確的教育方式。
1、尊重信任
青春期的青少年希望得到心靈上的成長,渴望自我做主,遭到家長和老師的否定,其叛逆的心理就會增加,有一種“你認為不行,我就要做給您看”的念頭,要得到家長和老師的認可。
所以家長和老師不應該只看到孩子的缺點,要多注意孩子的優點,對孩子一定的信任,該放手的要放手讓孩子去做。在面對孩子的逆反心理的時候,要多換位思考,了解孩子叛逆的原因;想想孩子為什么會這樣做,找出問題的原因,才能減少孩子的逆反心理。
2、注意溝通和交流方面
家長一定要了解17歲的孩子已經有獨立的思想,一定要尊重孩子的意見和建議,積極的理解孩子,引導孩子表達自己的內心想法,只有這樣才能夠與孩子建立良好的關系,甚至讓孩子信任自己,與自己有很好的友誼。
同時鼓勵孩子有一些開創性的行為,而且讓孩子可以負責任的解決自己的問題,可以很好的解決孩子管不了的問題。
3、注意言辭、分寸
有些父母在與17歲孩子交談時沒有耐心,對待孩子就是有話就趕緊說。而且很多父母有一個習慣,就是用命令的方式與孩子交流。孩子無法忍受指令似的話,即使他們明著不敢反抗,也會暗戳戳的反抗。孩子是體會不了忠言逆耳,所以父母對待孩子要注意分寸,這樣他們才會愿意聽。
只有父母清楚地知道自己的育兒理念和做法有問題,并愿意做出改變,你才能成為一個稱職的父母,才能真正解決孩子管不了的問題。
第一,多放手,培養孩子自主意識
家長要逐漸對孩子放手,對孩子少一些控制和干涉,充分相信孩子的能力,尊重孩子的意見,讓他們有更多的機會根據自己的興趣和好奇心去自主安排自己的學習和生活。
同時,也應該允許他們失敗,給他們嘗試錯誤、并改正錯誤的機會。急于插手、急于糾正,就會使孩子思想上和行動上都產生依賴感,不愿也不敢探究未知的事物。
第二,不放任,樹立孩子規則意識
對孩子充分信任和放手,重視孩子的自由意志和獨立思考,并不意味著孩子就可以我行我素,也不意味著對規則的輕視和拋棄,而是允許孩子擁有有限的自由。
家長要給孩子明確自主的范圍,什么是可以適當放寬的,什么是需要限制的,什么是必須嚴格遵守的。
比如作息,家長應該和孩子一起確定能夠保證孩子充足睡眠的上床時間和起床時間,絕對禁止因為賴床而上學遲到。
如果放縱下去,精神狀態就會出現問題,變得懶散和無所謂,更不可能勤奮和刻苦了。
因此,家長要加強監督,和學校密切配合,幫助孩子強化規則意識和日常規范,養成良好習慣,讓孩子明白“越自律才能越自由”。
1、多溝通交流
如果患者的個人意識比較薄弱,在平時可能會存在叛逆的情況,此時可以多與家人朋友進行溝通交流,也可以多聽一些舒緩心情的音樂,能夠緩解不適的癥狀。
2、調整教育方式
如果患者的個人意識比較強,在平時如果沒有做好教育措施,可能會對父母產生反感的情緒,此時可以多進行教育,也可以多進行戶外鍛煉,比如跑步、跳繩等,能夠轉移注意力,改善叛逆的情況。
3、心理治療
如果患者的個人意識比較薄弱,并且沒有得到及時有效的治療,可能會導致病情加重,此時可以在醫生的指導下進行心理疏導,也可以通過認知行為療法的方式來改善。
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