初一的成績并不能直接決定未來的成績,但會對未來的學(xué)習(xí)情況產(chǎn)生一定的影響。 初一的成績主要是幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,掌握基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法,并為將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
初一的成績并不能直接決定未來的成績,但會對未來的學(xué)習(xí)情況產(chǎn)生一定的影響。 初一的成績主要是幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,掌握基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法,并為將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
雖然良好的成績可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)之路打下良好的基礎(chǔ),提供更多的選擇機(jī)會,但初一的成績并不是決定性的因素。學(xué)生在初一階段應(yīng)該注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的掌握,而不是過分關(guān)注初一成績對未來的直接影響。
同時,初二和初三的學(xué)習(xí)階段也有其特殊性,如初二是初中學(xué)習(xí)的分水嶺,學(xué)生需要面對更多的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和心理變化,這些因素都會影響學(xué)生的最終學(xué)習(xí)成績。
1、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一孩子提高學(xué)習(xí)成績,首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因為此時的學(xué)習(xí),不再是加減法那么簡單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識了,難度是有的。如果此時保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài),就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能清楚自己要達(dá)到什么樣的程度,自己還欠缺多少都會一目了然。這樣孩子學(xué)起來才會更有方向,才不會迷茫。
2、利用好上課時間
剛上初一的同學(xué),不知道如何學(xué)習(xí),更無從談起如何提高成績。此時上課聽課是唯一可以的方法。因為小學(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個新的學(xué)習(xí)方法。所以上課一定要認(rèn)真聽講,稍不留神就會落下。如果可以,邊聽課,邊思考,邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。也是學(xué)霸學(xué)習(xí)方法的必備技能。
3、主動學(xué)習(xí)
初一孩子在跟著老師學(xué)習(xí)一段時間之后,基本每個人都會形成一個獨特的學(xué)習(xí)方法。也就是學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的人變得主動,有的人變得被動。但是對于孩子來說,學(xué)會主動學(xué)習(xí)顯得格外重要。孩子初中的主動學(xué)習(xí)包括課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以及按時完成作業(yè)。
課前預(yù)習(xí)可以讓孩子第二天上課變得更輕松,因為自己已經(jīng)看完了新知識,只是有個別地方不懂,所以孩子只需要帶著問題聽課即可。課后復(fù)習(xí),可以讓孩子當(dāng)天學(xué)過的知識加以鞏固,幫助孩子為新知識奠定堅實的基礎(chǔ)。
初一成績和中考成績的關(guān)系這個問題要從兩方面考慮。初一是學(xué)生邁入初中的的第一個關(guān)鍵時期,家長朋友們必須認(rèn)真對待。初一要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,初二初三才能快速成長。如果初一落下了,后面越學(xué)越吃力,越學(xué)越學(xué)不進(jìn)去,肯定影響中考。另一方面如果家長能夠足夠重視與老師密切配合,調(diào)整學(xué)生心態(tài),還是可以通過查漏補缺趕上來的。
縱觀一些中考失利的學(xué)生成績不理想主要就是因為基礎(chǔ)知識沒有打牢,而基礎(chǔ)知識沒有打牢的初始階段就是在于初一階段沒有認(rèn)真的去學(xué)好基礎(chǔ)知識,初一知識相比小學(xué)階段難度加大,內(nèi)容量提升這對學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,再加上青春期的影響。
很多初一的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了問題并不能夠及時的調(diào)整和改變,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中積累的問題越來越多,但學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度并沒有因為學(xué)生積累的問題而停止教學(xué),這使得學(xué)生的基礎(chǔ)越來越薄弱,尤其是升入初二以后學(xué)習(xí)難度更是上了一個檔次,這讓很多學(xué)生跟不上教學(xué)節(jié)奏而導(dǎo)致成績越來越差,最終在中考成績當(dāng)中表現(xiàn)得并不理想。
首先,?初一課前預(yù)習(xí)是一個非常重要的步驟。?在每次上課前,?花時間預(yù)習(xí)第二天的課程內(nèi)容,?這樣可以在課堂上更加專注于理解那些不太懂的知識點,?從而提高學(xué)習(xí)效率12。?
上課認(rèn)真聽課也是提高成績的關(guān)鍵。?初一老師在課堂上講解的知識點非常全面,?只要認(rèn)真聽講并做好筆記,?就能很好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。?此外,?積極參與課堂討論,?提出問題和觀點,?可以加深對知識點的理解和記憶。?
初一課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)同樣不可或缺。?課后的復(fù)習(xí)和做作業(yè)是鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)。?通過反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí),?可以加深對知識點的理解和記憶,?同時也能提高解題速度和準(zhǔn)確率。?
制定學(xué)習(xí)計劃也是提高成績的有效方法。?一個合理的初一學(xué)習(xí)計劃可以幫助你系統(tǒng)地安排學(xué)習(xí)時間,?確保每個科目都能得到充分的復(fù)習(xí)。?同時,?適當(dāng)放松也是必要的,?以避免過度壓力影響學(xué)習(xí)效率。
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