要想學好初中地理,必須要掌握合適的學習方法,才能化難為易,化繁為簡。課前預習。每節(jié)課前對將要學習的內(nèi)容要認真預習,由于初中地理不同于其它學科,很多知識都要落實到圖上。提高課堂學習效果,這是學好地理的關鍵。上課時注意力要高度集中,努力完成老師發(fā)出的各項指令。
1、要想學好初中地理,必須要掌握合適的學習方法,才能化難為易,化繁為簡。課前預習。每節(jié)課前對將要學習的內(nèi)容要認真預習,由于地理不同于其它學科,很多知識都要落實到圖上。
2、提高課堂學習效果,這是學好初中地理的關鍵。上課時注意力要高度集中,努力完成老師發(fā)出的各項指令。
3、課后復習。每次上完課后要及時復習,溫故知新,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救。
4、以課本為依據(jù),通過記憶和理解學習初中地理。課本里的文字內(nèi)容、插圖、表格、課后活動,都是需要學生掌握的基礎知識和基本技能,既要記住又要理解,才能從根本上學懂地理。以地圖冊、地球儀為輔助工具學習地理。地圖是學習初中地理的主要工具,地圖上的地理信息很豐富,可以判斷方向,量算距離,識別高低、冷熱、干濕,查找地名等。
1、課前預習。預習是非常好的學習習慣,所以同學們要將預習習慣應用到各個學科,初中地理也不能例外,但是,由于地理不同于其它學科,很多知識都要落實到圖上,所以在預習時,除了要結合地圖來預習,同時,要做好標記,哪里懂了哪里有疑問,這樣,課堂上就會更有針對性的聽講。
2、認真聽講。相信大家都明白認真聽講的重要性,這是學好初中地理的關鍵。上課時注意力要高度集中,努力完成老師發(fā)出的各項指令。因為老師上課之前是經(jīng)過認真?zhèn)湔n的,對每節(jié)課的過程都是精心設計的,每一步操作都是有目的的要達到一個效果的,如果你落了一個環(huán)節(jié),可能就會影響到整個后續(xù)學習。如果疏忽課堂學習,帶來的損失是難以彌補的。
3、課后復習。溫故知新,每次上完課后要及時復習初中地理,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救。有問題常找老師和同學探討,養(yǎng)成刨根問底,窮追不舍,不搞清楚決不罷休的學習習慣。每一章節(jié)學完后,要把整個章節(jié)的知識進行全面復習,歸納總結,把零散的知識系統(tǒng)化。期中期末考試前也要針對考試范圍全面復習。
1、學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它可以讓我們用肉眼看不到的廣闊地理環(huán)境變得清晰。地圖也是學習地理的工具。
通過分析地圖,可以了解初中地理特征、原理和成因,并找到使用和改造的方法。要學會閱讀和使用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理來說,要記住的是七大洲四大洋的分布。
2、理清知識點。其實初中地理的難點在于,不同地方的氣候、環(huán)境、人文都不一樣,需要學生區(qū)別對待;而這恰恰是地理學簡單的一面,只要我們把地理的要素理清,找出它們之間的區(qū)別聯(lián)系起來,就可以理清知識脈絡。
3、初中地理基礎知識無條件背誦。很多時候,它不會直接測試,但我們需要利用這些知識來解決問題。另外,七年級中的大量知識是山川城市等地理名詞的知識,必須根據(jù)地圖的空間位置來理解和記憶。
一、培養(yǎng)自己對初中地理學科的興趣。
興趣是最好的老師。如果對初中地理學科缺乏必要的學習興趣,一定要在學習生活中去培養(yǎng)。比如詩句中“春風不度玉門關”,那么自己就要研究一下了,古人為何會寫出如此詩句呢?明白后,原來“春風”是指影響我國的夏季風,玉門在非季風區(qū),夏季風影響不到這里,因而這里降水稀少,一片荒涼。如此這般,便可激發(fā)自己的學習興趣。
二、要明確學習的內(nèi)容。
學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習初中地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
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