井底之蛙的寓言故事 講了什么道理

井底之蛙是寓言故事。寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)。

井底之蛙的故事

從前，在一口破舊的淺井里居住著一只青蛙。有一天，這只青蛙在井邊碰到了一只從東海來(lái)的大鱉，它對(duì)大鱉夸口說(shuō)：“我多么快樂(lè)呀！我有時(shí)跳到井口的欄桿上玩，有時(shí)又蹲在井壁的窟窿里休息。我跳進(jìn)水里時(shí)，水承載著我的兩腋，支托著我的面頰；我踩在泥里時(shí)，泥淹沒(méi)了我的腳，蓋住了我的腳背?；仡^看一看那些蚊子的幼蟲(chóng)、小蟹與蝌蚪一類(lèi)的小蟲(chóng)，沒(méi)有一個(gè)能同我相比！”……東海的大鱉告訴青蛙大海的情景：“提起大海，千里之遠(yuǎn)不能夠形容海的遼闊，千仞之高不能夠丈量海的深度，能夠住在大海里，才是真的快樂(lè)呢！”

淺井里的青蛙聽(tīng)了這一番話(huà)，驚呆了，它深深地感到自己的渺小，好像丟失了什么似的。

井底之蛙出處

子獨(dú)不聞夫坎井之蛙乎？謂東海之鱉曰：“吾樂(lè)與！出跳梁乎井干之上，入休乎缺甃之崖；赴水則接腋持頤，蹶泥則沒(méi)足滅跗；還虷蟹與科斗，莫吾能若也。”……（東海之鱉）告之海曰：“夫千里之遠(yuǎn)，不足以舉其大；千仞之高，不足以極其深……”

于是坎井之蛙聞之，適適然驚，規(guī)規(guī)然自失也。

——選自《莊子》

井底之蛙的道理

井底之蛙告訴人們的道理是“目光短淺的人認(rèn)為自己是對(duì)的，不相信別人，就永遠(yuǎn)走不出自己的小世界，永遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)不到事物的本質(zhì)”，井底之蛙是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)。

井底之蛙是指井底的青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，比喻那些見(jiàn)識(shí)短淺的人。如果把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界，把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類(lèi)文化的總和，那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣孤陋寡聞。

井底之蛙作者

1、井底之蛙的作者是方浪舟；

2、井底之蛙的出處是《秋水》，由莊周和他的后學(xué)撰著的，大約成書(shū)于先秦時(shí)期；

3、井底之蛙意思是指井底的青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人；

4、井底之蛙的近義詞有一孔之見(jiàn)、坐井觀天；反義詞有見(jiàn)多識(shí)廣、東海之鱉。

井底之蛙造句

1、夢(mèng)想是生活的一部分，放棄夢(mèng)想，等于放棄自己探索世界和生命真諦的腳步，此生只能做井底之蛙，成為那一小片天空的奴隸。李泓業(yè)

2、人要放開(kāi)視野，不能做井底之蛙。

3、另外,在刻苦練琴的同時(shí),應(yīng)該多到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看看知名鋼琴家的演奏錄像,千萬(wàn)不要做‘井底之蛙’。

4、走進(jìn)序廳,你可以當(dāng)一回“井底之蛙”抬頭看看位于你頭頂?shù)摹俺鞘兄邸薄?/p>

5、黃山的奇松有各種各樣的,有的像猴子撈月;有的像仙人指路;還有的像井底之蛙......

6、井底之蛙：我們不要做井底之蛙這樣的人。

7、城市原來(lái)那么大，大得足以使我成為井底之蛙；城市原來(lái)那么小，小得填不滿(mǎn)俯視著的眼角。

8、墨云悲催的跪在坑中央看著天空,感覺(jué)自己就像是井底之蛙,突然瞬間靈機(jī)一動(dòng)照著一個(gè)方向蹭蹭的又挖了起來(lái),很快一個(gè)斜坡便被挖了出來(lái)。

9、人家說(shuō)自卑的人容易夸大，井底之蛙亦乎如此。

10、他真像只井底之蛙，不僅見(jiàn)識(shí)少，還嘲笑別人。