提升初一語文成績的方法 初一語文成績差要怎樣補救

初一語文成績不好，自己在心里要重視起來，不能只喊，只抱怨，在平時自己學習的時候，自習的時候，要多學習一下初一語文，時間用得多一些，其它學科少一些，在早上和晚上黃金時間多學習多背誦初一語文要求背誦的課文古詩詞及重點句子等。

提升初一語文成績的方法

1. 激發興趣：幫助孩子培養對初一語文的興趣，可以通過讓孩子閱讀有趣的故事、參觀文化類展覽、鼓勵孩子參加寫作比賽等方式來激發他們對初一語文的興趣。

2. 閱讀輔助：鼓勵孩子多讀書，可以從有趣的故事書、經典文學作品、新聞資訊等方面選擇適合孩子閱讀的材料。家長可以和孩子一起討論閱讀內容，幫助孩子理解和分析。

3. 記憶方法：教給孩子一些記憶方法和技巧，如讀書時做筆記、利用關鍵詞進行記憶等。這些方法有助于孩子更好地理解和記憶課文內容。

4. 配合老師：與孩子的初一語文老師溝通，了解孩子在課堂上是否有發言、提問的機會，老師是否有針對性的輔導等。與老師合作，制定一些合適的學習計劃和目標，共同關注孩子的學習進展。

5. 定期復習：建立良好的學習習慣，制定學習時間表和復習計劃，保證孩子有充足的時間和機會復習初一語文課程。

初一語文成績差要怎樣補救

一：積極主動的參與課堂活動

學生在課堂上的積極參與對于提高初一語文成績非常重要。他們可以主動回答老師提出的問題，積極參與討論，與同學們進行交流和合作。通過積極主動的參與，學生可以更好地理解課文內容，掌握語文知識，提高語文應用能力。此外，學生還可以多向老師請教，主動尋求幫助，確保自己對于知識點的理解準確無誤。

二：重視基礎知識的掌握

初一語文成績差要怎樣補救，初一語文學科是一個漸進的過程，掌握基礎知識是提高初一語文成績的關鍵。學生和家長應該重視基礎知識的掌握和復習，要及時消化和鞏固所學的知識點。學生可以通過閱讀課本、筆記整理、查漏補缺和做題鞏固等方式，加強對于基礎知識的掌握。家長也可以配合學校的教學計劃，提供有效的輔導和指導，幫助學生鞏固基礎知識，打下良好的語文基礎。

初一語文不好怎么才能提高成績

.多讀多背誦

在這里讀書并不意味著要讀更多的課本和課外書籍，因為目前的初一語文考試更加靈活，書籍只是老師講課的例子。如果他們只局限于課本，不養成閱讀習慣，他們的理解能力或閱讀思維速度就跟不上。“文言文”閱讀測試就是記憶和理解！所以這需要真正的記憶！

2.習語積累有待深化

習語是初一語文考試的重要組成部分。它們不僅是漢語的基本組成部分，還涉及古詩詞的欣賞、閱讀理解和文章寫作。

據不完全統計，漢語成語有3萬多個。每一個背后都有一個歷史典故。兒童在積累習語的同時，更應注重對習語背后內涵的深入挖掘。

3.讀好文言文

無論是初二還是初一，初一語文成績差的學生大多在文言文閱讀或現代漢語閱讀題上表現不佳。小編認為應該允許學生反復做練習。并比較正確答案，讓學生理解為什么他們錯了，以及如何組織語言來回答問題。同時，讓學生學習根據問題在原文中找到相應的句子，然后提煉。一般來說，這個問題是可以回答的。

初一語文差怎么補救

孩子學習初一語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起，課外積累是寫作的基礎，孩子要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，家長還要引導孩子注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

孩子初一語文學習需要把學習放在平時，不要搞突擊，多進行測試反饋，將新知識和以前的知識建立連接。綜合總結出一套自己的學習方法。初一語文的知識版塊主要有基礎知識、閱讀理解、還有作文。基礎知識需要孩子平時理解性記憶，力爭在基礎知識版塊不要丟分。同時，孩子還要提高閱讀的技能，善于積累，為初一語文占分最高的寫作提供條件。