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    初二下學期數學知識點有哪些 數學知識點總結

    2024-06-21 19:27:22文/勾子木

    初二下學期數學知識點:1、多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。2、多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。3、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

    初二下學期數學知識點有哪些 數學知識點總結

    初二下學期數學知識點有哪些

    一、代數式的定義:

    用運算符號把數或表示數的字母連結而成的式子,叫做代數式。單獨的一個數或字母也是代數式。

    注意:(1)單個數字與字母也是代數式;(2)代數式與公式、等式的區別是代數式中不含等號,而公式和等式中都含有等號;(3)代數式可按運算關系和運算結果兩種情況理解。

    三、整式:單項式與多項式統稱為整式。

    1.單項式:數與字母的積所表示的代數式叫做單項式,單項式中的數字因數叫做單項式的系數;單項式中所有字母的指數的和叫做單項式的次數。特別地,單獨一個數或者一個字母也是單項式。

    2.多項式:幾個單項式的和叫做多項式,在多項式中,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數項;在多項式里,次數最高項的次數就是這個多項式的次數。

    四、升(降)冪排列:

    把一個多項式按某一個字母的指數從小到大(或從大到小)的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母升(降)冪排列。

    五、代數式書寫要求:

    1.代數式中出現的乘號通常用“·”表示或者省略不寫;數與字母相乘時,數應寫在字母前面;數與數相乘時,仍用“×”號;

    2.數字與字母相乘、單項式與多項式相乘時,一般按照先寫數字,再寫單項式,最后寫多項式的書寫順序.如式子(a+b)·2·a應寫成2a(a+b);

    3.帶分數與字母相乘時,應先把帶分數化成假分數后再與字母相乘;

    4.在代數式中出現除法運算時,按分數的寫法來寫;

    5.在一些實際問題中,有時表示數量的代數式有單位名稱,如果代數式是積或商的形式,則單位直接寫在式子后面;如果代數式是和或差的形式,則必須先把代數式用括號括起來,再將單位名稱寫在式子的后面,如2a米,(2a-b)kg。

    六、系數與次數

    單項式的系數和次數,多項式的項數和次數。

    1.單項式的系數:單項式中的數字因數叫做單項式的系數。

    注意:(1)單項式的系數包括它前面的符號;

    (2)若單項式的系數是"1”或-1“時,"1"通常省略不寫,但“-”號不能省略。

    2.單項式的次數:單項式中所有字母的指數和叫做單項式的次數。

    注意:(1)單項式的次數是它含有的所有字母的指數和,只與字母的指數有關,與其系數無關;

    (2)單項式中字母的指數為1時,1通常省略不寫,在確定單項式的次數時,一定不要忘記被省略的1。

    3.多項式的次數:多項式中次數最高的項的次數就是多項式的次數.

    4.多項式的項數:在多項式中,每個單項式都叫做多項式的項,其中不含字母的項稱為常數項。一個多項式有幾項,就叫幾項式,它的項數就是幾。多項式的項數實質是“和”中單項式的個數。

    七、列代數式:

    用含有數、字母和運算符號的式子把問題中的數量表示出來就是列代數式。

    正確列出代數式,要掌握以下幾點:

    (1)列代數式的關鍵是理解和找出問題中的數量關系;

    (2)要掌握一些常見的數量關系如行程問題、工程問題、濃度問題、數字問題等;

    (3)要善于抓住問題中的關鍵詞語,如和、差、積、商、大、小、幾倍、平方、多、少等。

    初二數學知識點總結

    1、整式的乘除的公式運用(六條)及逆運用(數的計算)。

    (1)an·am(2)(am)n=(3)(ab)n=4)am÷an(5)a0(a≠0)(6)a-p==

    2、單項式與單項式、多項式相乘的法則。

    3、整式的乘法公式(兩條)。

    平方差公式:(a+b)(a-b)=

    完全平方公式:(a+b)2(a-b)2

    常用公式:(x+m)(x+n)=

    4、單項式除以單項式,多項式除以單項式(轉換單項式除以單項式)。

    5、互為余角和互為補角和

    6、兩直線平行的條件:(角的關系線的平行)

    ①相等,兩直線平行;

    ②相等,兩直線平行;

    ③互補,兩直線平行.

    7、平行線的性質:兩直線平行。(線的平行

    8、能判別變量中的自變量和因變量,會列列關系式(因變量=自變量與常量的關系)

    9、變量中的圖象法,注意:(1)橫、縱坐標的對象。(2)起點、終點不同表示什么意義(3)圖象交點表示什么意義(4)會求平均值。

    10、三角形

    (1)三邊關系:角的關系)

    (2)內角關系:

    (3)三角形的三條重要線段:

    (4)三角形全等的判別方法:(注意:公共邊、邊的公共部分對頂角、公共角、角的公共部分)

    (5)全等三角形的性質:

    (6)等腰三角形:(a)知邊求邊、周長方法(b)知角求角方法(c)三線合一:

    (7)等邊三角形:

    11、會判軸對稱圖形,會根據畫對稱圖形,(或在方格中畫)

    12、常見的軸對稱圖形有:

    13、(1)等腰三角形:對稱軸,性質

    (2)線段:對稱軸,性質

    (3)角:對稱軸,性質

    14、尺規作圖:(1)作一線段等已知線段(2)作角已知角(3)作線段垂直平分線

    (4)作角的平分線(5)作三角形

    初二數學重要知識點

    1、“三線八角”

    ①如何由線找角:一看線,二看型。

    同位角是“F”型;

    內錯角是“Z”型;

    同旁內角是“U”型。

    ②如何由角找線:組成角的三條線中的公共直線就是截線。

    2、平行公理:

    如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也平行。

    簡述:平行于同一條直線的兩條直線平行。

    補充定理:

    如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線也平行。

    簡述:垂直于同一條直線的兩條直線平行。

    3、平行線的判定和性質:

    判定定理,性質定理

    條件,結論,條件,結論

    同位角相等,兩直線平行,兩直線平行,同位角相等

    內錯角相等,兩直線平行,兩直線平行,內錯角相等

    同旁內角互補,兩直線平行,兩直線平行,同旁內角互補

    4、圖形平移的性質:

    圖形經過平移,連接各組對應點所得的線段互相平行(或在同一直線上)并且相等。

    5、三角形三邊之間的關系:

    三角形的.任意兩邊之和大于第三邊;

    三角形的任意兩邊之差小于第三邊。

    6、三角形中的主要線段:

    三角形的高、角平分線、中線。

    注意:①三角形的高、角平分線、中線都是線段。

    ②高、角平分線、中線的應用。

    7、三角形的內角和:

    三角形的3個內角的和等于180°;

    直角三角形的兩個銳角互余;

    三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和;

    三角形的一個外角大于與它不相鄰的任意一個內角。

    8、多邊形的內角和:

    n邊形的內角和等于(n-2)180°;

    任意多邊形的外角和等于360°。

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