中考學習方法:學習中的總結和評價是學習的繼續和提高,它有利于知識體系的建立、解題規律的掌握、學習方法與態度的調整和評判能力的提高。中考不僅考知識,還考心理承受能力。考生可以通過放松身心、參加課外活動等方式緩解壓力,保持冷靜和信心。
聽課時,要眼耳手并用
中考學習不再同小學學習那樣,上課只靠認真的聽講就行的,畢竟初中的課程難度增加了,在上課聽講的時候要眼耳手并用,認真聽老師上課所講的內容,準備一個課堂筆記本,要勤動手,養成做筆記的好習慣,單純的靠聽是不行的,隨時記下老師講的重點,下課后翻閱筆記再回顧一下老師所講的內容有無掌握。
做筆記時,要全面具體
做知識點筆記時,要做得全面具體,這樣在翻查筆記的時候,能夠復習到多個知識點,達到事半功倍的效果。
中考學生要學會總結考試知識點
看到一個題目時,先不要著急,首先分析一下題目所考的是哪一個知識點,做到心中有數,再進行相應的回答。其次,就是在學習的時候自己要多注意總結,比如說,中考數學常考的圖形問題,先總結出考試一般都考哪幾種題型,每一種題型都有哪些解題方法,這樣在考試中再遇到這種題型就不會燒腦不知所措了。
越是臨近中考,考生越是要注意復習,只有穩扎穩打地進行復習,才能實現成績提升。因此,考生要重視基礎知識的復習,不斷夯實基礎,提高知識掌握能力。很多考生覺得基礎知識很簡單,不需要占據過多的復習時間,但只有建立牢固的知識基礎,考生才能實現進一步的提升。不管多難的題目,也不過是對基礎知識的多項運用和考察。
在考試中學習和提高到了最后的復習沖刺階段,中考考生往往會經歷多場考試,有些考生會因為成績的升降而患得患失,從而影響復習。實際上,考試只是對考生知識掌握情況的一種檢測,并不能決定考生的中考成績。因此,考生要在考試中學習和提高,通過考試了解自己的優勢和不足,從而有意識地進行強化和鞏固。此外,考生還要在考試中進行應試技巧的訓練和提升,從而在中考中實現超水平發揮。
中考不僅考察基礎知識,還涉及邏輯思維能力、推理判斷能力、空間想象能力、臨場應變能力等。考生應通過做題來提高這些能力,同時要注意解題思路和方法的掌握。
中考主要考察兩個方面的內容,一是基礎,二是能力。中考試卷當中,有80%左右的題考察的是基礎題。把基礎打牢,考生至少能拿到中考試卷當中80%的分數。所以,中考之前的復習,考生要以打牢基礎為己任,把基礎打牢,再去攻克難題。打牢基礎的途徑是回歸教材,初三學生要認真鉆研教材,把基礎知識掌握透徹。
中考考場的能力是比較多的。比如邏輯思維能力、推理判斷能力、空間想象能力、臨場應變能力等。在中考之前,初三學生要有意提高這些能力。做題是提高這些能力的最主要途徑,在做題的時候,初三學生不要為了做題而做題。要知道每道題考察的能力是什么,解題思路是什么,有什么好的解題方法。
中考跟以往任何一次考試都不同,中考是真正的戰場。在這場考試當中,考生不僅要拿實力說話,還需要掌握一定的應試技巧。應試技巧可以幫助中考生又快又準地拿到更多的分數。那么,應試技巧包括哪些內容呢?應試技巧包括答題時間的安排,考試順序的選擇、答題策略的調整等。把這些應試技巧都掌握了,考試的時候就順風順水了。
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