“只有走出第一步,才知道自己能走多遠。”以上文字引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇記敘文或議論文。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。
“只有走出第一步,才知道自己能走多遠。”以上文字引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇記敘文或議論文。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。
益陽中考語文作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短,一個好的題目會起到畫龍點睛的作用。擬題的辦法有2個,一是平時歸納總結一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,益陽中考語文作文考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。
益陽中考語文作文結尾也很重要。一般來說,結尾是總結全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準標題。怎么扣呢?如果你實在拿不準,就在結尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點就是了。
1.先從身邊的事情寫起
初中生寫益陽中考語文作文主要講究平鋪直敘,不需要進行敘事分析和議論,只需要把所見所想的情況用自己的語言完整地表達出來即可。可以先從身邊的事情寫起,寫自己經歷這件事的感受、感想和體會,并結合這些經歷進行適當拓展,豐富語言表達素材庫。先把簡單的身邊事情描述出來,然后再進一步去繁留簡,一步步慢慢積累寫作素材,為今后寫好益陽中考語文作文打下基礎。
2.從生活中尋找寫作靈感
益陽中考語文作文寫作不是一蹴而就,也不是憑空捏造,而是在一定知識經驗積累基礎之上的創作過程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字復制過來,那就是流水賬。因此,初中生在鍛煉益陽中考語文作文能力的時候,要多觀察體驗現實生活,從現實生活中找出寫作靈感。這里需要有比較強的觀察能力,善于思考的能力。
1、加強環境描寫和細節描寫。因為寫人敘事一般人都能做到,而精彩就在環境描寫和細節描寫上。益陽中考語文作文環境描寫能營造出一種特有的氣氛,使閱卷老師的情緒受到感染。細節描寫猶如萬綠叢中的一點紅,顯目耀眼。
2、益陽中考語文作文適當運用成語、熟語、歇后語、古典詩詞等,可以讓閱卷老師感到你知識豐富,積累深厚,自然產生敬意;運用恰當的修辭手法,如比喻、擬人、排比、夸張、對偶、設問、反問等使文章的語言生動形象,給閱卷老師產生巨大的感染力。
3、恰當運用抒情議論表達方式。益陽中考語文作文抒情可以使文章的感情得到升華,議論常起到畫龍點睛、深化主題的作用。這樣寫,文字看似短少,但“磁力”很大,它往往能像閃光的珍珠一樣博得閱卷老師的青睞。
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