中考歷史學習方法:學習中考歷史要反復閱讀教材,確保對所有知識的具體位置都非常熟悉,還要積極獨立思考,明確重點和難點,并找出自己尚未弄懂的問題。將學過的歷史時間事件按順序整理出來,這有助于加深記憶和理解。
中考歷史教材中涉及內容較多,時間跨度也長,要想讓學生全面地了解和掌握這些內容,應當對教材信息進行擴充。如教學《科舉制的創立》一課時,要求學生在課前進行我國科舉制度起源、發展、演變以及各種形式、意義等方面信息的搜集。學生通過查閱圖書資料、上網搜集整理等方式,梳理了與科舉制度有關的大量信息,在課堂上進行匯報交流,極大地豐富了歷史課堂的信息容量。
對歷史事件、歷史人物、歷史過程、歷史概念等知識的獲取是通過記憶來完成的,這是學好中考歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶,理解和運用就無從談起。這里所說的記憶并不是簡單、機械的死記硬背而是多角度、多層次、多情景的記憶。
學習中考歷史要注意課與課之間的連貫性。這是因為課與課之間有的存在著因果關系。如中國奴隸社會夏、商、西周春秋時期,這幾課依次體現了我國奴隸社會由開端到發展再到鼎盛直到衰落瓦解的過程。又如,一些鼎盛的封建王朝,課文往往分中央集權政治、經濟的發展、民族關系、對外關系和文化等幾課內容,只有注意到課與課之間的關系,融會貫通,才能對每課的內容更好地理解和把握。
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