初中生叛逆家長(zhǎng)一定要給孩子加強(qiáng)溝通,鼓勵(lì)孩子,正確引導(dǎo)。良好的溝通,給予孩子足夠尊重,不要將自己思想強(qiáng)加給孩子,總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)口氣要像朋友,了解他的思想。
1、加強(qiáng)溝通
良好的溝通,給予叛逆初中生足夠尊重,不要將自己思想強(qiáng)加給孩子,總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)口氣要像朋友,了解他的思想。
2、鼓勵(lì)孩子
面對(duì)點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)要毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)他,特別在眾人場(chǎng)合,這種賞識(shí)贊美對(duì)特殊時(shí)期的叛逆初中生能夠起作用更大。
3、正確引導(dǎo)
處于青春期的叛逆期,針對(duì)叛逆初中生需要耐心些,走進(jìn)他的內(nèi)心,理解他,幫他合理的度過(guò)青春期。作為家長(zhǎng),需要寬容,冷靜,而不是責(zé)罵。
叛逆期歸根結(jié)底是初中生的自我意識(shí)在“作祟”,自尊心強(qiáng)烈是一個(gè)明顯的表現(xiàn)。青春期的孩子不再像小時(shí)候一樣對(duì)家長(zhǎng)崇拜,對(duì)我們的決定言聽(tīng)計(jì)從,開(kāi)始不聽(tīng)話了。家長(zhǎng)和孩子不是等級(jí)分明的身份,遇事時(shí)將自己的決定作為一種建議告訴孩子。
比起命令更能讓孩子接受:比如初中生在作業(yè)很多的情況下還要出去玩,比起說(shuō)“作業(yè)不做完不準(zhǔn)去”,不如說(shuō)“媽媽覺(jué)得這次的作業(yè)量很多,如果你出去玩了可能回來(lái)就寫(xiě)不完作業(yè)了,我們先做完作業(yè),時(shí)間多的話再去玩可以嗎。
可以。第一次中考沒(méi)考上,初中生一般來(lái)講是不可以在公立學(xué)校(九年義務(wù)教育體制內(nèi))復(fù)讀的。但是根據(jù)目前中考報(bào)考政策來(lái)看是可以接受往屆中學(xué)生報(bào)名的...
初中生厭學(xué)是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、課程內(nèi)容枯燥、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏興趣等原因。家長(zhǎng)和老師要與孩子進(jìn)行溝通,了解他們的想法...
初中生不可以當(dāng)兵。根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》的相關(guān)規(guī)定,年滿十八周歲條件符合的男性公民都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行兵役登記,年滿十七歲未滿十八歲的男性高中畢...
想要讓初中生語(yǔ)文學(xué)得好,那就要掌握好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。就好像你學(xué)漢字,肯定是要學(xué)拼音的。拼音就是基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)初中生語(yǔ)文的過(guò)程中,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)...
初中生叛逆家長(zhǎng)一定要給孩子加強(qiáng)溝通,鼓勵(lì)孩子,正確引導(dǎo)。良好的溝通,給予孩子足夠尊重,不要將自己思想強(qiáng)加給孩子,總替孩子做決定。而是要讓孩子...
初中生學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)中的總結(jié)和評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和提高,它有利于知識(shí)體系的建立、解題規(guī)律的掌握、學(xué)習(xí)方法與態(tài)度的調(diào)整和評(píng)判能力的提高。初中不僅...
推薦初中生閱讀的書(shū)有《朝花夕拾》《西游記》《菜根譚》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《瓦爾登湖》《三體》《悲慘世界》《平凡的世界》《湯姆?索...
初中是孩子生命中一個(gè)極其關(guān)鍵的階段,他們開(kāi)始逐漸接觸到各種新事物,其中包括了一些不良的行為,比如抽煙。抽煙對(duì)青少年的身心健康有著極其負(fù)面的影...