2024南充中考語文作文題目:從下列作文題目中任選一題作文。1、以“閱讀助我成長(zhǎng)”為題作文;2、以“親情”為話題作文。
從下列作文題目中任選一題作文。
1、以“閱讀助我成長(zhǎng)”為題作文;
2、以“親情”為話題作文。
一、精準(zhǔn)審題,高遠(yuǎn)立意
作文二選一,考生寫作的自由度很大,審題立意上要力求精準(zhǔn)高遠(yuǎn)。
“閱讀助我成長(zhǎng)”是命題作文,題目本身就是觀點(diǎn),考生可議論為主,也可記敘為主。寫作重心在于抓住“閱讀”與“我”的關(guān)系——助“我”成長(zhǎng)。當(dāng)然,“成長(zhǎng)”是個(gè)抽象概念,主要指精神上的成長(zhǎng)。考生可據(jù)此展開立意,講述閱讀了哪些作品,及這些作品如何啟智潤(rùn)心,助“我”明白做人的道理、確定努力的方向、懂得愛國(guó)報(bào)國(guó)的情懷……特別提示,成長(zhǎng)是漸進(jìn)的,要寫出這個(gè)過程。
以“親情”為話題寫作,同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^了。正是因?yàn)槭煜ぃ晕恼鲁霾示拖鄬?duì)困難。立意上,最好能突出表現(xiàn)親人對(duì)自己的引領(lǐng)、不同尋常的要求或幫助,側(cè)重精神上的支持,理性與感性齊飛。
二、靜心選材,揚(yáng)長(zhǎng)避短
兩個(gè)作文題目,在選擇寫作素材上,可從以下幾方面考慮:
1.明白做人道理:可以寫自己通過閱讀作品或親人的言行舉止,逐步感受并擁有了“堅(jiān)持”“勇敢”“真誠(chéng)”“寬容”“善良”“勤勞”等人性之美。
2.堅(jiān)定理想信念:可以寫自己通過閱讀作品或親人的言行舉止,領(lǐng)悟了少年當(dāng)有青云之志,繼而為理想堅(jiān)定不移。
3.勇敢承擔(dān)責(zé)任:可以寫自己通過閱讀作品或親人的言行舉止,明白了肩上的責(zé)任而勇于承擔(dān)、努力成長(zhǎng)。
4.感恩回饋家國(guó):可以寫自己通過閱讀作品或親人的言行舉止,懂得了感恩他人、回饋社會(huì)、為家國(guó)付出的道理。
當(dāng)然,考生要選擇自己熟悉且深懷情感的材料,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保真誠(chéng)感人。
三、精心構(gòu)思,翰墨芳華
考生在寫作時(shí),要精心構(gòu)思。議論文應(yīng)注意起承轉(zhuǎn)合,觀點(diǎn)明確,主題集中,務(wù)必有正反對(duì)比和引用論證。結(jié)構(gòu)上,或并列式,或?qū)φ帐剑驅(qū)舆M(jìn)式。記敘文可以使用倒敘或插敘,切忌平鋪直敘;要有適當(dāng)?shù)氖闱椤⒆h論。此外,可采用細(xì)節(jié)描寫、對(duì)話、景物描寫、誤會(huì)、突轉(zhuǎn)等方式來推進(jìn)事件。
所謂翰墨芳華,就是考生要在扎實(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,展示文采。首先是精當(dāng)?shù)拿鑼懟驍⑹龌蛘摀?jù),其次是句式的選擇與變化,接著是修辭手法的運(yùn)用,最后是情感態(tài)度的表達(dá)與抒發(fā)。
總之,今年南充中考作文題目溫和,讓考生有話可說,讓每個(gè)人都能寫出有一定感觸的文章。如果考生注意了上述幾個(gè)方面,一定會(huì)妙筆迭出,步步生花。
2024南充中考語文作文題目:從下列作文題目中任選一題作文。1、以“閱讀助我成長(zhǎng)”為題作文;2、以“親情”為話題作文。
2024南充中考語文作文題目:從下列作文題目中任選一題作文。1、以“閱讀助我成長(zhǎng)”為題作文;2、以“親情”為話題作文。
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