家長怎么和初三的孩子溝通 如何幫助初三孩子

父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優點、缺點、好習慣、壞習慣基本上來自父母和周圍環境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。對初三孩子做到最多地欣賞優點，盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。

家長怎么和初三的孩子溝通

營造一種良好的知識環境

孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，學生學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量少在家中接待。還有，就是要創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，父母不要經常打架、吵鬧，影響了孩子的心理發展。

多贊美、少批評

恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。

家長要坦誠交流

初三對于青春期的少年來說是一個特殊的階段。因為要面臨中考，在學校里氣氛明顯比初一和初二時要緊張。老師經常渲染中考的重要性，這會讓同學們感受到無形的壓力。

而對于中考后的走向，孩子們也都會自己在心里琢磨。特別是成績不理想的孩子，內心是非常迷茫的，不知道下一步自己的出路在哪里。

在這個時候，家長需要和孩子坦誠交流，表明我們大人的態度，否則，總對孩子的不理想成績而失望，必然會對孩子心生不滿。

如何幫助初三孩子

1、調整心態優化情緒。有的家長非常擔心孩子在初三掉隊，只要看到孩子成績波動就緊張，看到孩子在玩就著急，家長的情緒影響到了孩子，使得孩子很焦慮，擔心這擔心那，學習反而不能專心。不論孩子在學習過程中遇到什么狀況，家長都要保持積極心態，要以此影響孩子，積極面對初三增加的學習任務和壓力，面對學習生活中的困難，態度決定一切。

2、家長要幫孩子制定學習目標、學習計劃并監督孩子落實。很多初三的孩子會制定一套完整的復習計劃，制定計劃時一定要有嚴格的時間表，甚至對于部分執行力差的同學，要把計劃具體到每一天的每一個時間段應該做什么，到時間馬上做對應的事情，兩周就可以養成習慣了。在計劃落實方面，家長可以幫助孩子執行，比如晚上的學習計劃，家長要準時提醒孩子該進行下一個計劃了。