2024年浙江中考語文作文預測:押題主題1:自我;押題主題2:夢想;押題主題3:愛;押題主題4:品質;押題主題5:挫折;押題主題6:閱讀;7、以“追”為話題寫作。
為自己賦能
一考生
家對面是一個新建的小區,工地正對著我的房間。中考前的一段日子,每天天不亮,我就被工地上的鼎沸人聲和機器轟鳴聲吵醒。直到深夜,我才在倒班工人的吵鬧聲中入睡。
周六,我坐在房間里看書,可對面工地上的嘈雜聲攪得我心神不寧。六月的天熱得不行,太陽剛露頭,地上就像著了火。
“心靜自然涼。”
“每臨大事有靜氣。”
“心靜即聲淡,其間無古今。”
“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”
我搜腸刮肚,翻出勸人靜心的句子,想給自己浮躁的心賦能,然而并沒有什么用。
我索性放下書本。此時還不到十點,我拉開窗簾,滾滾熱浪仿佛要沖破玻璃涌進空調房,工地上卻是一派熱火朝天的景象,有的工人索性脫掉上衣,露出古銅色的皮膚。隨著工人們揮動的臂膀,我仿佛看見汗水在他們的臉上、胳膊上、脊背上順流而下的樣子。那汗珠在陽光的直射下,晶瑩剔透。
我忽然想起梅堯臣的《陶者》:“陶盡門前土,屋上無片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大廈。”我推開窗,想看得更加真切,然而,迎面而來的熱浪瞬間涌進來,我趕緊關了窗。窗內窗外,冰火兩重天。我感慨工人的不易,一時間,那些錘子砸在鋼筋上的聲音,電鋸切割木板的聲音,磚頭和石塊碰撞的聲音,仿佛匯聚成了一篇動人的樂章。
又一層樓快要封頂了。下午,天似乎要下雨,工人們在忙著澆筑混凝土,進度明顯加快了。六月天,雨說下就下,豆大的雨點噼里啪啦打在窗戶上。
“好!”幾十個強壯的工人站在暴雨中,異口同聲地仰天大喊,仿佛一聲驚雷,撼天動地!
他們是在發泄心中的苦悶?還是在為自己的拼搏喝彩?又或者是在感謝老天給他們帶來的涼爽和難得的喘息之機?想到這兒,我忽然有些感動。也許那聲叫好并沒有特殊含義,但在我看來,那是一種發自內心的吶喊。他們的生活太枯燥單調、辛苦乏味,那喊聲是他們在為自己的精神減壓,為自己的命運賦能。
“力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。”我推開窗,向著對面大喊一聲:“好!”喊聲淹沒在“嘩嘩”的雨水聲中,但我不在乎。我知道,在這關鍵時期,我也需要一聲來自心底的吶喊,為自己賦能。
窗外雨聲漸大,我卻靜下心來,投入到學習中去。
臨近期中,我們就要迎來了體育考試,這一次測的是1000米。這可是我的弱項。走上田徑場,每個人的臉上都顯的十分激動,在這萬分激動中我還夾雜了一絲是忑忐。“嗶——”一聲,體育老師吹響了哨子,“炸”出了一片同學們的歡呼。
我們組走上了賽道,被夾在中間我,處于一個相對有利的位置。盡管我奮力的追趕前面的同學,可我的腳卻猶如踩在了松軟的沙子里,怎樣都無法使上力。“最后兩百米了!”體育老師大喊著。一陣和煦的秋風,從我旁邊穿過,像是在追趕著溫暖的陽光。是你!望著你離我而去。我咬緊牙關,不甘落后,飛奔向前,穿過了終點線!我跑出了一個相對不錯的成績。大汗淋漓的我,腿上猶如灌滿了鉛,使我直接癱倒在了地上。此時,你也氣喘吁吁的來到我跟前,拍著我的肩膀說:“這一次跑得不錯喲。”我點了點頭,心中早已樂開了花。
思緒回轉,我目視前方。太陽照耀著終點線,為我們指明了方向。前方一路坦途,我與你沖刺著、追趕著。那么是遵從自己的內心,還是隨波逐流;是直面挑戰,還是落荒而逃;是選擇喧囂時的功利,還是選擇持久平靜的善良。無論如何,我們都離不開堅持。每一份堅持,都值得我們細細品味。
雖然不知結果如何,但我堅信,不管最后我有沒有勝利,那個在追趕時刻的我,永遠是最讓我自豪的。因為那是努力過后的我。
體育場上,溫暖陽光下,我們追趕著。在慢慢的人生旅途中,我和你互相追趕,互相幫助。就這樣,我們追趕著,向著更高的夢想出發;追趕著,為美好的青春奮斗;追趕著,像一個又一個比自己更優秀的人挑戰,留下一片屬于自己的風景。運動場上是這樣,學習也更是這樣。
生命不是一篇文章,不接受平淡,只收留精彩。它是一個完整的過程,是一個連載,無論成功還是失敗,他都不會在你背后留有空白。
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