預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進行簡單的復述,推理。初中數學重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。
很多學生初中生對數學學習的認識一直停留在學習計算、法則、性質、判定的基礎知識階段,那么在中考乃至今后的高中學習中,都不會有一個質的突破。
在整個初中階段,對初中數學學習的認識,慢慢從單純的知識要上升到數學思想,數學方法,學科思維的高度。這樣,在解決一道難度較高的題目時,才能高屋建瓴地去認識,分析,進而解決它。這也是初高中數學銜接的重要部分。
1.建立良好的學習習慣
良好的學習習慣對于初中數學學習尤為重要。建議為孩子制定一個合理的學習計劃,每天堅持一定的初中數學學習時間。同時,營造一個安靜、整潔的學習環境,遠離手機和其他干擾因素。
2.夯實基礎知識
初中數學是一門漸進性的學科,基礎知識的牢固程度決定了后續學習的深入和理解。建議從基礎知識開始夯實,如數字運算、代數表達、幾何圖形等。可以通過做練習題、請教老師或同學等方式加強基礎。
3.理解概念,掌握方法
初中數學學習不只是記住公式和方法,更重要的是理解概念和原理。幫助孩子深入理解每個概念背后的意義,掌握解題方法和思路。可以通過輔導書籍、教學視頻等多種途徑進行學習。
目前初中學生學習初中數學存在一個嚴重的問題就是不善于讀初中數學教材,他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學生的學習能力是至關重要的。新學一個章節內容,先粗粗讀一遍,即瀏覽本章節所學內容的枝干,然后一邊讀一邊勾,粗略懂得教材的內容及其重點、難點所在,對不理解的地方打上記號。然后細細地讀,即根據每章節后的學習要求,仔細閱讀教材內容,理解初中數學概念、公式、法則、思想方法的實質及其因果關系,把握重點、突破難點。
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