朝花夕拾的主要內容100字左右

朝花夕拾的主要內容：《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：對貓的厭惡和仇恨的《狗.貓.鼠》；懷念長媽媽的《阿長與山海經》；批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；表現封建家長制陰影的《五猖會》；描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》；寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》；描寫一個心術不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農》。

朝花夕拾的主要內容

作品可分為三類：

第一類，諷刺丑惡現象——《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》《父親的病》《無常》。以議論為主，將散文和雜文糅合在一起，穿插童年時期的生活經歷和感受，主要目的是諷刺和批判舊道德。

第二類，懷念故人師長——《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》《范愛農》。以形象生動的人物刻畫為主，記敘作者所接觸到的一些人物的感人事跡，塑造了一批栩栩如生的人物形象，如長媽媽、藤野先生、范愛農等，贊頌他們身上表現出的樸實、善良、高尚的優(yōu)秀品質，表現了對他們的深切懷念之情。

第三類，追憶舊時生活——《五猖會》《從百草園到三味書屋》《瑣記》。主要記敘作者童年、少年時期的生活經歷與片段，夾敘夾議，表達了作者對往日美好生活的眷戀，也表現出了對一些事情的反感。

朝花夕拾簡介

這十篇散文中，有的描寫了魯迅先生的童年經歷，有的反映了當時社會的現實狀況，有的批判了封建文化和思想，有的則表達了魯迅先生對人生的思考和感悟。其中最著名的是《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿Q正傳》等。

在《從百草園到三味書屋》中，魯迅先生回憶了自己的童年生活，描述了百草園和三味書屋的景象，表達了對自由和童真的向往。在《藤野先生》中，魯迅先生則以自己的老師為原型，贊頌了一位嚴謹而又有愛心的教師形象。在《阿Q正傳》中，魯迅先生通過對阿Q這一形象的刻畫，揭示了中國封建社會中農民的悲慘命運和封建文化的荒謬之處。

這些散文不僅充滿了魯迅先生的思想和情感，同時也展示了他的文學才華。他的文筆簡潔明了，語言生動有力，表現出他對文字的熟練掌握。他的作品中不僅有對社會現象的批判，也有對人性深刻的探索和反思，這些都讓他的作品具有了強烈的時代性和普遍的人性價值。

總的來說，《朝花夕拾》是一部反映魯迅先生思想和情感的作品，同時也是一部具有深刻思考和普遍價值的文學作品。它不僅是中國現代文學的經典之作，也是我們了解歷史、認識社會、探索人性的一本重要讀物。

《朝花夕拾》創(chuàng)作背景

創(chuàng)作《朝花夕拾》時魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后，魯迅寫了《紀念劉和珍君》等文，憤怒聲討政府的無恥行徑，遭到政府的迫害，不得不過起顛沛流離的生活。他盡管生活艱苦，仍寫了不少的散文詩和《二十四孝圖》《五猖會》《無常》等三篇散文，它們后來與魯迅在慘案發(fā)生之前寫作的《狗?貓?鼠》《阿長與〈山海經〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月魯迅接受了廈門大學的聘請，南下教書，但他在廈門大學只呆了四個多月，因為他發(fā)現廈門大學的空氣和北京一樣，也是污濁的。

魯迅在這里見識了種種知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進行抨擊。在繁忙的教學之余，魯迅寫了很多作品，這其中就包括《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農》五篇散文。這五篇散文與在北京創(chuàng)作的另五篇散文就構成了《朝花夕拾》的全部。《朝花夕拾》于1927年出版。