學(xué)習(xí)初中語文的第一步就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的好處很多。你養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣以后,不但能更好地學(xué)習(xí)新課,而且還能提高自學(xué)初中語文的能力。有人作過為樣的比喻:掌握好預(yù)習(xí)的方法,就像獲得一把“金鑰匙”一樣重要。在這里,“金鑰匙”就是指自學(xué)能力。
1.多讀多背誦
在這里讀書并不意味著要讀更多的課本和課外書籍,因?yàn)槟壳暗某踔姓Z文考試更加靈活,書籍只是老師講課的例子。如果他們只局限于課本,不養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,他們的理解能力或閱讀思維速度就跟不上。“文言文”閱讀測試就是記憶和理解!所以這需要真正的記憶!
2.習(xí)語積累有待深化
習(xí)語是初中語文考試的重要組成部分。它們不僅是漢語的基本組成部分,還涉及古詩詞的欣賞、閱讀理解和文章寫作。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),漢語成語有3萬多個(gè)。每一個(gè)背后都有一個(gè)歷史典故。兒童在積累習(xí)語的同時(shí),更應(yīng)注重對習(xí)語背后內(nèi)涵的深入挖掘。
3.讀好文言文
無論是初二還是初一,語文成績差的學(xué)生大多在文言文閱讀或現(xiàn)代漢語閱讀題上表現(xiàn)不佳。小編認(rèn)為應(yīng)該允許學(xué)生反復(fù)做練習(xí)。并比較正確答案,讓學(xué)生理解為什么他們錯(cuò)了,以及如何組織語言來回答問題。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)問題在原文中找到相應(yīng)的句子,然后提煉。一般來說,這個(gè)問題是可以回答的。
初中時(shí)候的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,會壓縮了不少學(xué)生們的閱讀時(shí)間,但在這里說閱讀是有目的的。希望學(xué)生能通過閱讀來提高語文成績的,想要提高成績,就必須猜透閱讀理解考試的規(guī)律和目的。這就需要我們通過大量閱讀來建立考試解題思維,所以語文想要學(xué)得扎實(shí)一點(diǎn),是離不開閱讀練習(xí)的。
作文是初中語文重要組成部分之一,是綜合語文知識、提高學(xué)生表達(dá)能力的重要途徑。想要寫好作文,必須要有素材,做一個(gè)對生活的有心人,關(guān)注身邊的人和事、景和物,仔細(xì)觀察積累記憶下來。平時(shí)學(xué)生需要多讀書,讀好書,從各種佳作中搜集好詞好句。長久搜集下來,也不怕作文沒素材可寫。
關(guān)于初中語文的學(xué)習(xí),我覺得非常重要的就是積累和背。課內(nèi)文言文背熟,一些比較重要的表達(dá)題就是對著標(biāo)準(zhǔn)答案也背下來吧,尤其是課下注釋,這個(gè)很重要!還有就是教材里的生字詞、文言文知識點(diǎn)、古詩詞等等,都是我們要重點(diǎn)積累的。平時(shí)上課的時(shí)候,要注意跟著老師過課文做筆記,特別是對做閱讀理解有幫助的知識點(diǎn)要重點(diǎn)記。
課下積累當(dāng)天學(xué)到的生字詞、疑難翻譯等,留做復(fù)習(xí)用。初中生要想提高語文成績在平時(shí)測學(xué)習(xí)中一定要注意積累。前面的題目都是其礎(chǔ)題,重在平時(shí)的積累。閱讀理解一直是語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高初中語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。
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