初二最容易考的作文開(kāi)頭:時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò),也哭過(guò),可謂酸甜苦辣。酸。當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?
時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò),也哭過(guò),可謂酸甜苦辣。
酸。當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué),大家也有同樣的感覺(jué)吧?
甜。當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般,感覺(jué)好極了!
苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí),回來(lái)的時(shí)候,是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢?辛苦的感覺(jué)雖然不是很好,但是,辛苦過(guò)后,收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣。辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)朗大笑,毫無(wú)顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時(shí)候,我們也很叛逆,父母說(shuō)什么都不想聽(tīng),就喜歡我行我素,按自己的來(lái)。
大人們總是說(shuō):現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見(jiàn),有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂(lè)觀(guān),對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過(guò),我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái),然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。
懷著彷徨、畏懼、憂(yōu)郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往界的初三生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂,無(wú)聊。
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。初二的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活是何等的枯燥無(wú)味,單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò),初二生活雖苦,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了“我知道你很難過(guò)!”一唱一和倒也快意。
如此緊張的生活同時(shí)也會(huì)洋溢著輕松的歌聲……生活畢竟是生活,并非是夢(mèng)。我總覺(jué)得14歲的青春已不同以往,我從一個(gè)無(wú)知打鬧的小女孩,變成一個(gè)好耍“深沉”的大姑娘,時(shí)間過(guò)得真快啊!萬(wàn)物在變,我也變了……一個(gè)初悟人生但仍未讀懂人生的14歲,一個(gè)有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲……
春天的腳步行色匆匆,剛欣賞過(guò)臘梅的芬芳,又見(jiàn)證了紅梅的吐艷;剛剛送走櫻花的繽紛,又迎來(lái)白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息,伴著春風(fēng),伴著春雨,濕潤(rùn)著我們的心扉,溫暖著我們的臉龐。
每天的上學(xué)路上,我都要細(xì)細(xì)欣賞周?chē)木吧2还芙煌ㄔ俣氯还苈啡嗽贀頂D,路旁的綠色樹(shù)木和花卉在我眼中,對(duì)我始終都有著無(wú)比的吸引力。陶醉在春天的美景中,我忘了肩上沉重的書(shū)包,我的腳步堅(jiān)定不移,向著學(xué)校,向著教室,向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我的目標(biāo)不是遙不可及,但也必須付出極大的努力,需要一步步的前行,不能猶豫,不能徘徊,更不能后退。
前行的道路上,有困難,有曲折,也有痛苦。對(duì)一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn)的困難和曲折可以壓死人。在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師和家人會(huì)鼓勵(lì)我,督促我,給我以前行的動(dòng)力;可是更重要的是我自己內(nèi)在的動(dòng)力,那就是對(duì)美好的未來(lái)的向往和對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。
在我前行的道路上,不是我一個(gè)人在走,我的同學(xué)和老師,還有為我們送飯和打掃衛(wèi)生的校工,他們都在默默地付出。有一天因?yàn)樘厥獾脑颍移鸫餐砹耍x上課的時(shí)間不多了,我攔下一輛出租車(chē),求司機(jī)師傅盡快將我送到學(xué)校。他只用了十幾分鐘就開(kāi)到了校門(mén)口,我在同學(xué)們驚訝的目光下走進(jìn)了校門(mén)。
這是我唯一一次坐車(chē)去學(xué)校,以后我再也沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑蚨`了上學(xué)。
初二語(yǔ)文常考作文題目:1.《為真誠(chéng)療傷》、2.《他山之石,可以攻玉》、3.《歷史的流年》、4.《走在鄉(xiāng)間的小路上》、5.《近墨者未必黑》、6...
初一成績(jī)好初二成績(jī)下滑原因有很多,我們家長(zhǎng)平日里要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)對(duì)孩子做好心理疏導(dǎo)。告訴孩子,一定要相信自己,千萬(wàn)不要破罐子破...
初二物理包含許多基本概念和規(guī)律,如機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲線(xiàn)、像物態(tài)變化、光線(xiàn)像透鏡及其成像原理以及質(zhì)量與密度等。理解這些概念和規(guī)律是學(xué)習(xí)初二物理的基礎(chǔ)...
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初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們提高成績(jī)的關(guān)鍵之一。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如說(shuō),每天晚上花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)做數(shù)學(xué)題...
最有效的辦法是,讓孩子把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),每次考試基礎(chǔ)部分盡量不丟分,作文盡量少扣分,做題的時(shí)候盡量細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),不要馬虎,保證字體工整,堅(jiān)持積...
初二物理知識(shí)點(diǎn):1、力的作用效果:力可以使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括使運(yùn)動(dòng)的物體靜止、使靜止的物體運(yùn)動(dòng)、使物體速度的大小、方向發(fā)生改變;力可以使...
有救啊,初二數(shù)學(xué)26分那是屬于基礎(chǔ)很差的那一類(lèi)學(xué)生。所以你一定要把基礎(chǔ)打牢。把基本的數(shù)學(xué)定義,定理,公式掌握。上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好筆記...