初中物理的學習方法主要包括以下幾個方面:聽講與認真記筆記:上課時要認真聽講,并做好筆記。筆記應記錄重點內容,如老師的解題思路和課本上的重點知識。不需要將所有內容都記下來,但要確保記錄了關鍵點。
預習與復習:在上課前進行預習,了解課程內容,帶著預習中遇到的問題去聽課,可以提高聽課效率。課后要主動復習,確保對所學內容有深入的理解。
觀察與實驗:在學習物理時,要培養觀察能力,通過觀察日常生活中的物理現象,以及實驗中的現象,來加深對物理知識的理解。實驗是學習物理學的重要一環,通過親手操作和觀察,可以更好地理解物理概念和原理。
(1)課后及時復習和強化所學知識。
從物理命題來看,難題都有個共性,就是綜合。隨意翻看幾套歷年高考物理卷子,你也會發現這樣的規律:一道計算題題往往要要用到七八個方程求解。有很多物理內容抽象,理解和記憶都要下功夫,學校教學進度太快,容易忘。很多高中生總是習慣高估了自己的記憶力,總認為自己課堂上聽懂了,就記住了,可到了考場上用的時候,才發現自己想不起來了,根本就沒有吃透。
(2)理清考點差異與聯系。
我們在考試中總會遇到這樣的問題,不知道用機械能守恒還是動量守恒定律來求解;當然,也會遇到電磁感應與電路分析相結合的綜合題。想能解決掉這些問題,就是在課下多分析,細化考點,將物理知識點間聯系與區別搞清楚。
(3)課下做作業要約束時間,提高解題速度。
做題和與跑步類似,平時多練習,跑的多了,跑的快了,到了賽場上才可能跑出好成績。有不少學生物理考試卷子做不完,就是因為平時做題速度太慢了。就像平時不跑步的人突然跑千米一樣,怎么可能跑出好的成績呢?課下作業,當成考試對待,考試放松,當成平時作業對待!
分 類 法
對所學概念進行分類,找出它們的相同點和不同點,初中物理學的概念可分為四小類:
①概念的初中物理量是幾個物理量的積,例如:功、熱量;
②概念是幾個初中物理量的比值,如:速度、密度、壓強、功率、效率;
③概念反應物質的屬性,例如:密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦系數等;
④概念沒有定義式,只是描述性的,如力、沸點、溫度。
對 比 法
對于反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學習。
例如:熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
比 較 法
對于初中概念中有相同字眼的相似相關概念利用相比較學習的方法可以找出相同點和不同點,建立內在聯系。
例如“重力”與“壓力”、“壓力與壓強”、“功與功率”、“功率與效率”“虛像與實像”、“放大與變大”等。
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