學習語文第一步即預習。很多同學課堂效率低下,就是因為沒有養成預習的好習慣。預習,不但能更好地學習新課文,而且還能提高自學語文的能力。怎樣預習,主要是先看,查找資料,搞清課文要求自己掌握的,特別自己搞不清的東西,要在課堂上重點聽、要向老師請教的問題。
語文中經常有很多名言名句或者課文需要背誦,到了高中后就會更難,文章更長,散文還好,文言文會變得很困難,像《離騷》、《阿房宮賦》等等,都晦澀難懂,更不用說背誦了,所以就要掌握背誦的方法,就是熟讀,但是讀還有很多技巧。
熟讀的技巧有:按照故事情節的發展、先后順序、描述景象的細節,抓住重點詞句,有的課文還會大量運用關聯詞語,將整篇文章貫穿起來,那么就先要將關聯詞語記住。
寫日記對提升語文成績特別有幫助。它能夠培養我們的觀察能力、思考能力、分析辨別能力,每日的反思還增強自我約束力與人生規劃意識,通過真情的寫,潛移默化中提高文字表達能力和自我反省能力,無形中寫作水得得以提升。
寫日記習慣養成要循序漸進,具體可長可短,可以是一兩句或長篇,內容也別具一格,現實生活、未來世界、古今中外、天文地理、國家大事、生活小事等等,都可作為內容。但一定不能出現三天打魚,兩天曬網。
1.注意日常積累,有人考驗的是肚中的墨水,平時應該注重詩詞好句的積累。
2.閱讀時要學會理解文章,跟著老師的步伐,理解文章思路。
3.學會觀察周圍,寫作來源于生活,最打動人的往往是細節之處,寫作時多做細節描寫,真正為作文進行潤色,了解寫作的套路,可以借鑒一些方法,比如開門見山法,欲揚先抑,排比反復法等等。
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