孩子初一歷史學(xué)習(xí)并不難,父母引導(dǎo)孩子保持初一歷史興趣,教導(dǎo)孩子考前跟著復(fù)習(xí)腳步。讓孩子自己做一個(gè)年代尺,拉出時(shí)期主線(xiàn),總結(jié)時(shí)代特征。遇到材料題不要慌,看清楚出題意圖,找準(zhǔn)答題關(guān)鍵。父母要想讓孩子取得好成績(jī),光努力不行,孩子的學(xué)習(xí)方法也很重要。
初一孩子要學(xué)好歷史,要在思想上愛(ài)上歷史,要覺(jué)得初一歷史是一門(mén)很有趣的學(xué)科,而并不是光靠死記硬背就可以學(xué)好的。家長(zhǎng)要逐漸培養(yǎng)起孩子對(duì)初一歷史的興趣,有空的話(huà),多看看一些歷史方面的書(shū)。紀(jì)錄片或歷史方面的文章。
想要初一提高歷史成績(jī),就可以自己做一個(gè)目錄,把每個(gè)章節(jié)重要的點(diǎn)寫(xiě)在目錄的旁邊,方便在有限的時(shí)間里,迅速地找到知識(shí)點(diǎn)的位置。可以在早晨朗讀重點(diǎn),增強(qiáng)記憶。
因?yàn)槌跻粴v史其實(shí)是有連貫性的,只要搞清楚這個(gè)事件的前因后果,就可能會(huì)延伸到為什么會(huì)有這個(gè)事件的發(fā)生,這件事結(jié)束后又會(huì)引出那個(gè)初一歷史事件,這中間有一定的必然性,就這樣了解之后對(duì)于歷史也會(huì)感興趣。
學(xué)習(xí)初一歷史,要理清線(xiàn)索,把握知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史時(shí),我們可以主要朝代為線(xiàn)索去學(xué)習(xí)。每本書(shū)的目錄就是知識(shí)的框架,我們要學(xué)會(huì)看目錄,通過(guò)它掌握知識(shí)整體結(jié)構(gòu)。縱觀(guān)歷年中考試卷,考的都是主干知識(shí),如果我們理清了線(xiàn)索,掌握了知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),考試時(shí)也就能得心應(yīng)手了。
重建初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維,重點(diǎn)在于先診斷學(xué)生初一數(shù)學(xué)思維思維發(fā)展?fàn)顩r,可以拿出學(xué)生的初期末試卷,分別選擇一道做對(duì)的題,還有一道錯(cuò)誤的題,讓學(xué)生在...
閱讀是提高初一語(yǔ)文成績(jī)的重要途徑,通過(guò)閱讀可以擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)語(yǔ)感,提高閱讀理解能力,寫(xiě)作則是鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,提高思維能力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵,...
初一要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。需要養(yǎng)成定時(shí)定量、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、記筆記、做作業(yè)、做題等好習(xí)慣,通過(guò)不斷練習(xí)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)...
初一數(shù)學(xué)是一門(mén)抽象的學(xué)科,需要通過(guò)理解概念來(lái)掌握其中的規(guī)律和方法。要注重理解數(shù)學(xué)概念,而不是死記硬背。初一數(shù)學(xué)是一門(mén)需要思考的學(xué)科,要培養(yǎng)自...
初一數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn):棱錐的定義:有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,這些面圍成的幾何體叫做棱錐。正棱錐的定義:如果一個(gè)棱錐...
初一學(xué)生需要掌握大約1000個(gè)單詞和詞組,確保能夠熟練背誦這些單詞。初一學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí),如動(dòng)詞的分類(lèi)、時(shí)態(tài)的概念等,以及名詞、動(dòng)...
學(xué)好初一數(shù)學(xué),大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)。剛開(kāi)始做題的時(shí)候先以書(shū)上練習(xí)題為主,打好基礎(chǔ),接著逐步增...
初一必須做到高效自主學(xué)習(xí),因?yàn)槌踔械闹R(shí)點(diǎn)多、題目難度大,孩子在學(xué)習(xí)中必然存在一些,沒(méi)有及時(shí)消化吸收的內(nèi)容。初一自主學(xué)習(xí)正好可以發(fā)揮,查漏補(bǔ)...