七年級上冊政治必背內(nèi)容:公民基本權(quán)利的含義:指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利。
人民和公民的區(qū)別
人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容。公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。
中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。
中國人民:工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。
我國的權(quán)利保障體制
我國以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。
立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來,運用國家強制力加以維護。
司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。
1.什么是挫折?
生活的道路并不總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中,難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。
2.為什么人們面對挫折時的認(rèn)識和態(tài)度不同?
①面對不同的挫折,不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng);
②即使遭遇同樣的挫折,不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的;
③同一個人在生命的不同時期,對于挫折也會有不同的感受和行為反應(yīng)。
④產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因,是人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同。
學(xué)習(xí)的重要性
1、學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。
2、學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧。
3、學(xué)習(xí),帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。
人格尊嚴(yán)權(quán)
1、人格尊嚴(yán)權(quán):(1)含義:公民的名譽和作為一個人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼尊重的權(quán)利。
(2)具體包含:肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)。
2、肖像權(quán):(1)含義:肖像是肖像人的人格標(biāo)志。肖像權(quán)包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。
(2)我國法律保護公民的肖像權(quán)。
(3)侵犯肖像權(quán)的表現(xiàn):①未經(jīng)本人同意,以營利為目的使用公民的肖像;
②惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像;③利用公民肖像進行人身攻擊。
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