初二數學成績不好首先要分析原因,一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系,只是趕做作業,亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,死記硬背。
在學好初二數學定理定義的基礎上,多做練習題,練兵就要打仗,學會了不運用很快就會忘記,為了強化記憶,每天適當的去做練習題,把沒做出來的,做錯的,對照答案或請老師講解,弄懂以后不要撒手不管,第二天、第三天、第四天回過頭來看一看,是否還會,是否有解題思路,這樣就變成了強化訓練。
初二數學成績差的學生,每天必須要做一遍老師所講的例題,達到熟練掌握解題方法的程度,然后開始寫作業,遇到難題要動腦,動手,學習數學最怕的是只動眼,不動腦思考更不動手計算,而且從來不做例題,不整理錯題,數學學不好,直接影響物理化學也學不好,結果達普高線都困難。
如何提高初二數學成績,很多數學成績不好或是基礎差的同學都沒有一個好的學習習慣。良好的學習習慣會讓你的學習感到有序和輕松,高中數學良好的學習習慣應該是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。在跟著老師腳步學習的過程中應該養成把老師講的知識翻譯成自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。
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