初一學生在學習地理時,要重視概念的學習,要對所有的概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。學生只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤,學生要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。
首先,我們需要了解地理的基本概念。地理是研究地球表面的自然環境、人類活動和地理現象的學科。初一地理主要涉及地球的基本知識、地形、氣候、天氣、自然資源等內容。掌握這些基本概念是學好地理的前提。
其次,我們需要積極參與課堂互動。初一地理課程并不是老師單方面授課的過程,而是需要學生和老師積極互動的過程。老師可以通過提問、討論、案例分析等方式,幫助學生理解和掌握知識點。同時,學生也可以通過積極參與課堂討論,提高自己的思維能力和表達能力。
第三,我們需要注重地圖的應用。地圖是地理學習的重要工具,也是學好初一地理的關鍵。學生需要學會讀圖、用圖、繪圖,通過地圖了解各個地理事物之間的關系和變化。繪制簡單的示意圖、街區圖、氣候圖等可以幫助我們更好地理解和記憶知識點。
1、學會分析。初一地理學科有它的特點,內容綜合性強,所以這需要學生有一定的邏輯思維能力,善于采用分析、綜合和歸納的方法來理解和認識復雜的事物。初一地理的學習,要重視教材的重難點,善于把握核心知識點,學習要注重抓關鍵、找問題,善于多角度思考。
初一學習地理時,需要注重分析,善于發現不同問題之間的關系,要注意結合學習的內容,進行仔細整理,注重問題的關鍵,學會從整體角度思考問題,發現不同知識之間的內在關系。
2、會讀圖用圖。地圖是地理信息的濃縮和直觀表達,是學習初一地理的重要工具。學會看圖用圖是學好初一地理的基本技能,平時的習題,考試的試卷中都有“讀圖回答”類的題目。同學們可以先看課本上的一些原理圖、示意圖,仔細觀察,把課本知識落實在圖上,同時要注意圖形的變異。
3、學會綜合分析。初一地理學科雖然是文科,但是也有很多邏輯題。所以要學會分析地理對象,然后對于其研究方法和考察對象,要重點掌握。比如了解氣候成因的時候,要從太陽、氣流、地面環境等多個因素去考察,認識自然地理特征的時候,就要學會分解成地形、氣候、水文、土壤、動物、植被等等要素。
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是初一地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得初一地理信息,鍛煉我們的才智。
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