初二的兩極分化現(xiàn)象通常出現(xiàn)在初二上學(xué)期的期末到初二下學(xué)期的初期。在這個(gè)階段,學(xué)生們因?yàn)槊媾R更為復(fù)雜的課程內(nèi)容和更高的學(xué)習(xí)要求,成績開始出現(xiàn)明顯差異。特別是在初二上學(xué)期的期末,學(xué)生們的成績可能會出現(xiàn)較大的波動。
初二的兩極分化現(xiàn)象通常出現(xiàn)在初二上學(xué)期的期末到初二下學(xué)期的初期。到了初二下學(xué)期,兩極分化現(xiàn)象進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生們的基本實(shí)力和各自的位置基本上確定下來。這個(gè)時(shí)候,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣已經(jīng)基本成熟,各個(gè)層次的“梯隊(duì)”人員構(gòu)成也相對穩(wěn)定。因此,可以說初二下學(xué)期是兩極分化最為明顯的一個(gè)階段。
上課時(shí),很多初二學(xué)生眼高手低,覺得自己能記住,不做筆記,這對于之后的復(fù)習(xí)是很致命的,我們知道孩子瞬時(shí)記憶能力是非常好的,但是過了就好容易忘卻,所以課堂上面一定要做好筆記,老師講的重難點(diǎn)標(biāo)記好,自己不太理解的也要標(biāo)記好。
進(jìn)入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會很快被大部隊(duì)甩在后面。因此,必須時(shí)刻保持緊迫感,利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間,抓緊訓(xùn)練和能力強(qiáng)化,而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。
初二成績差是完全有可能趕上去的。關(guān)鍵在于你現(xiàn)在就開始采取行動,努力學(xué)習(xí)。初二是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),盡管它是打基礎(chǔ)的階段,但如果你愿意投入時(shí)間和...
初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一,沒有打好基礎(chǔ)的話,那么在初二學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定會顯得非常吃力,所以說要想提高成績,首先就要注重基...
初二的學(xué)習(xí)方法:區(qū)分主次輕重。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理是重點(diǎn)科目,需要投入更多精力。地理、生物在結(jié)業(yè)時(shí)只需掌握基本知識,政治、歷史則側(cè)重于開卷...
初二成績不好,大家一定要給自己定一些時(shí)間限制、學(xué)習(xí)時(shí)不要一心二用、一定要做好筆記、養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、以課本為主,扎實(shí)概念和公式、做題后要進(jìn)...
初二數(shù)學(xué)成績差要怎樣補(bǔ)救,數(shù)學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)性的學(xué)科,基礎(chǔ)知識的掌握對于后續(xù)學(xué)習(xí)非常重要。家長可以幫助孩子夯實(shí)基礎(chǔ),逐個(gè)梳理學(xué)過的知識點(diǎn),重點(diǎn)記...
孩子應(yīng)該養(yǎng)成初二數(shù)學(xué)記筆記的好習(xí)慣,及時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容整理到筆記上,當(dāng)然如果課上的時(shí)間很緊迫,孩子也可以簡單標(biāo)記一下,利用課后的時(shí)間進(jìn)行整理總結(jié)...
初二下冊語文知識點(diǎn)歸納:議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。議論文結(jié)構(gòu)三部分:提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。三種說明順序...
學(xué)會圖像概念是初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的一個(gè)補(bǔ)習(xí)方法。通過學(xué)習(xí)圖像概念,我們可以將抽象的數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)化為形象的圖像,從而更好地理解和解決問題。特別是對于...