孩子初二數(shù)學成績越來越差怎么辦 怎樣補救

了解基礎知識：首先，確認孩子是否掌握了初二數(shù)學的基礎知識和技能。這可以通過讓孩子獨立完成教科書和練習題來實現(xiàn)。激發(fā)學習興趣：通過參與教學活動、提供成功體驗以及創(chuàng)造適度競爭的環(huán)境等方式，激發(fā)孩子對初二數(shù)學的學習興趣。

孩子初二數(shù)學成績越來越差怎么辦

1、相關概念和公式要融會貫通。初二數(shù)學成績下滑就是因為對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。這時候對于概念和公式不去一味的死記硬背，去進行與實際題目的聯(lián)系，就能很好地將學到的知識點與解題聯(lián)系起來，讓自己在初二能及時提高數(shù)學成績。

2、總結相似類型的題目。當你會總結題目，對所做的初二題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時，你才真正的掌握了這門學科的竅門，才能真正的做到“任它千變萬化，我自巋然不動”。

這個問題如果不好好解決，那初二數(shù)學成績下滑依舊還是避免不了的，久而久之學生不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對初二數(shù)學的整體把握，弄得一團糟。

初二孩子數(shù)學成績上不去怎么辦

1、以勤補拙，提高數(shù)學成績初二年級部分學生數(shù)學成績滑坡，可能有兩種因素：智力和非智力因素。智力因素包括感知、接受能力，大腦的記憶、識別、重現(xiàn)能力和思維的理解、歸納、綜合運用等方面的能力；非智力因素包括學習習慣的養(yǎng)成、環(huán)境的干擾和影響等等。

如果是“智力因素”，建議這些學生以勤補拙，博聞則強知，熟能后生巧；若是非智力因素造成成績下滑，則應及時改正，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、善于記筆記，想要在初二對數(shù)學成績差及時做到補救，那在聽課期間，學生應該養(yǎng)成初二數(shù)學記筆記的好習慣，及時將重點內容整理到筆記上，當然如果課上的時間很緊迫，學生也可以簡單標記一下，利用課后的時間進行整理總結。

初二數(shù)學成績差要怎樣補救

1. 定位問題根源，制定計劃

家長需要先了解孩子初二數(shù)學成績下降的原因，是因為基礎知識不牢固，還是因為思維能力不足，或者是學習方法不正確等。根據(jù)具體情況制定補救計劃，有針對性地進行提高。

2. 夯實基礎知識，強化記憶和理解

初二數(shù)學成績差要怎樣補救，初二數(shù)學是一個基礎性的學科，基礎知識的掌握對于后續(xù)學習非常重要。家長可以幫助孩子夯實基礎，逐個梳理學過的知識點，重點記憶和理解。可以通過刷題、做例題等方式加深對基礎知識的掌握。

3. 注重數(shù)學思維能力的培養(yǎng)

初二數(shù)學成績差要怎樣補救，數(shù)學不僅僅是記憶和計算，更重要的是培養(yǎng)孩子的初二數(shù)學思維能力。家長可以通過啟發(fā)式的問題引導孩子思考，培養(yǎng)孩子的邏輯思維、推理能力和問題解決能力。可以通過解決實際問題、開展數(shù)學探究等方式培養(yǎng)孩子的初二數(shù)學思維能力。