對(duì)于基礎(chǔ)太差的學(xué)生,語(yǔ)文想要提高成績(jī),那一定和課堂聽講效率分不開。家長(zhǎng)不能一個(gè)人光在家里給孩子補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,只有當(dāng)學(xué)生在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)效率是一致的,才會(huì)達(dá)到對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所幫助的作用。而是需要鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的訴求和想法,這才是上好語(yǔ)文課的前提。
善于自主學(xué)習(xí)
古人云:“觀千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲”,強(qiáng)調(diào)的就有自主學(xué)習(xí)的重要。語(yǔ)文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個(gè)重要特點(diǎn),就是教師的“教”不會(huì)直接提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而只能通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自求理解,才能逐漸達(dá)到“自會(huì)讀書,自能作文”的境界。有意識(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,合理安排自學(xué)時(shí)間,作好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃,加大自主練習(xí)的力度,也是一條極為重要的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律。
上課專心聽講
學(xué)什么東西都沒有捷徑,只有靠自已的努力,所以在上課的過程中,一定要認(rèn)真聽老師講課,不要開小差,不要玩手機(jī),更不要睡覺;往往很多學(xué)子一上語(yǔ)文課,就覺得老師講得云里霧里,使人聽了不知所云,結(jié)果就跟周公約會(huì)去了。所以在此給學(xué)子一個(gè)忠告,學(xué)好語(yǔ)文,必須要專心聽講;只有專心聽講,才能有效地學(xué)習(xí)到課堂知識(shí),并且得到老師的認(rèn)可和喜愛。
每日?qǐng)?jiān)持:每天都要抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)和練習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。這可以是抄寫生字、大聲朗讀、背誦詩(shī)詞等形式。抄寫時(shí)不僅要注重?cái)?shù)量,還要確保質(zhì)量,爭(zhēng)取每個(gè)字都能正確無誤地書寫多次,以此來加深對(duì)字的理解和記憶。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:嘗試多種方式來激發(fā)你對(duì)語(yǔ)文的興趣,比如參加寫作比賽、朗誦比賽等,這樣可以讓你更加積極地投入到語(yǔ)文學(xué)習(xí)中去。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一份合理且可執(zhí)行的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,確保每天都有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。
增加閱讀量:多讀一些書,包括文學(xué)名著、報(bào)刊雜志等,不僅可以培養(yǎng)語(yǔ)感,還能學(xué)到文學(xué)常識(shí)和有趣的觀點(diǎn)。同時(shí),閱讀在語(yǔ)文考試中也占了相當(dāng)大的比例。
培養(yǎng)對(duì)知識(shí)和書籍的渴望:學(xué)會(huì)對(duì)文章進(jìn)行速讀、細(xì)讀、研讀等,自己動(dòng)手、動(dòng)腦、主動(dòng)地學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
做好積累:準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,隨時(shí)摘抄書中的好詞佳句,并理解其含義,為寫作積累素材。培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文的興趣:多參加語(yǔ)文活動(dòng),比如寫作比賽、朗誦比賽等,逐漸產(chǎn)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽課等,這些習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效率。
提高初中語(yǔ)文成績(jī)的第一步是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。多讀不同類型的文學(xué)作品、文章和詩(shī)歌,有助于拓展詞匯量、理解句式和培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的感悟。同時(shí),要注重...
七年級(jí)語(yǔ)文背誦內(nèi)容:《春》、《觀滄海》、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、《次北固山下》、《天凈沙·秋思》、《詠雪》、《陳太丘與友期行》、《論語(yǔ)...
閱讀是提高初一語(yǔ)文成績(jī)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要教育孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。同時(shí),家長(zhǎng)還可以引導(dǎo)孩子選擇適合自己閱讀水平和興...
背誦是提高初二語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。選擇一些經(jīng)典或優(yōu)秀的文章段落,讓孩子進(jìn)行適量的背誦。通過背誦,不僅能夠提高記憶力,還能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式...
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn):《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨。文章點(diǎn)明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。文中描寫...
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語(yǔ)文優(yōu)美句子:1、這一匹匹絕美的織品,奇異的花紋斑斕的色彩醉倒了幾多丹青妙手。仙姿嫵媚的蓮花,悠然漫步的游魚構(gòu)成幅幅燦爛千古的工藝畫卷。2、...
固定讀書時(shí)間的重要性。學(xué)習(xí)初二語(yǔ)文應(yīng)該是一件輕松的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文其實(shí)不用刻意去學(xué)習(xí),它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時(shí)間...