還有救。初二英語差是可以趕上的,但是一定要有自己的學習方法和計劃。所以只要孩子掌握了正確的學習方法,養成了良好的學習習慣,那么想要把成績補上去就不是特別困難。當然,孩子一定要堅持下去才行。
數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等。
初二階段,孩子思想也和小學不同,在小學和初一年級,孩子比較聽話,對父母和老師的話基本上是言聽計從,沒有太多反對意見。可是,進入初二之后,孩子漸漸有自己個人的主見,和父母的想法會存在一定差異,比較容易以自我為中心,只考慮自己的想法,有時候對父母的監督和嘮叨感覺厭煩。到了初二階段,無論從知識的容量還是知識的難度,都比初一階段加大拓伸,加之又剛加入了物理這門學科,令很多孩子感到前所未有的壓力,一時很難適應,感到力不從心和無所適從。
勤奮學習:主動向老師提問,積極與老師溝通,增加學習的主動性和積極性。通過復習初一的知識,溫習初二的知識點,以及建立錯題本等方式,加深對知識的理解和記憶。
培養良好學習習慣:每天睡覺前回顧當日所學內容,找出學習過程中的關鍵點,以便于更好地記憶。此外,保持積極的心態,不因一次考試成績而沮喪或驕傲,而是將其視為學習和改進的機會。
雖然初二英語成績落后可能會讓人感到擔憂,但實際上通過合理規劃和有效學習,完全有可能在短期內迎頭趕上。關鍵是堅定信念,采取正確的方法,持之以恒地學習,就能看到明顯的改善。
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