抓住課堂45分鐘,學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)有方法,學(xué)會(huì)聽(tīng)課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要!要課后及時(shí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是加深學(xué)習(xí)印象的最好辦法,尤其是自己預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方,更要著重復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶。人是有遺忘曲線的,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),新學(xué)習(xí)的知識(shí)很容易被忘記,所以課后復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。
初中生有一種普遍的學(xué)習(xí)傾向,就是邊學(xué)邊輸,完成老師布置的作業(yè)。說(shuō)到考試,從一開始就臨時(shí)抱佛腳,復(fù)習(xí)。要改變這種先忘后學(xué),問(wèn)題堆積如山的現(xiàn)象,關(guān)鍵是要“及時(shí)”,尤其是對(duì)于那些沒(méi)有意義的學(xué)習(xí)資料,比如字母符號(hào)、公式、外來(lái)詞等。這就像是在潰壩前及時(shí)加固大壩,比潰壩后修復(fù)要省力。
理解能力的提高。對(duì)于理科,最重要的就是理解,缺乏理解能力,在初中所有理科的東西都會(huì)舉步難行。比如理科中的數(shù)學(xué),要去理解一些對(duì)初中生覺(jué)得很難的哲學(xué)理論和相對(duì)抽象的數(shù)學(xué)模型。初中生需要做到對(duì)于一道中等難度的數(shù)學(xué)題,看到輔助線能在1分鐘以內(nèi)反應(yīng)出其做法。對(duì)于老師所講的例題要懂,試著揣摩一下老師做題時(shí)候的心路,這才是能學(xué)好理科中的各科的基礎(chǔ)能力,能做到提高各科成績(jī)。
叛逆期,逆反心理嚴(yán)重。初中生是非常難管理的,他們有一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是不服從管理。有的同學(xué)面對(duì)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)與教育,一直保持抵制,喜歡跟家長(zhǎng)和老師對(duì)著干。家長(zhǎng)和老師越是不允許做的事,他們就越是要做。父母也應(yīng)該有這個(gè)思想準(zhǔn)備,有信心和耐力,有教育孩子健康發(fā)展的能力,以便孩子們能夠順利度過(guò)初中生活。
學(xué)習(xí)成績(jī)的提高首先要從心態(tài)調(diào)整開始。初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己一...
初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己一定可以克服困難。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)...
初中生沒(méi)有特殊原因,原則上不允許學(xué)生留級(jí)。孩子成績(jī)不好有很多解決辦法,降級(jí)對(duì)孩子造成的影響還是比較大的,所以能不降級(jí)就最好不要降。家長(zhǎng)要注意...
這些初中生副科,每個(gè)學(xué)科每周基本只有兩節(jié)課,每節(jié)課的內(nèi)容也不多,老師一般課堂上都留有一定的時(shí)間鞏固。初中生副科不好上課要專心聽(tīng)講,抓住知識(shí)點(diǎn)...
初中生有一種普遍的學(xué)習(xí)傾向,就是邊學(xué)邊輸,完成老師布置的作業(yè)。說(shuō)到考試,從一開始就臨時(shí)抱佛腳,復(fù)習(xí)。要改變這種先忘后學(xué),問(wèn)題堆積如山的現(xiàn)象,...
記憶和應(yīng)用常用詞匯:詞匯是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。初中生應(yīng)該注意學(xué)習(xí)和掌握常用的詞匯,例如常用的成語(yǔ)、近義詞和反義詞。重視語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō):語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅...
初中生數(shù)學(xué)一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)量比小學(xué)相比是多得多。這樣才會(huì)讓課堂變得高效,也讓初中生數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備的進(jìn)行,這是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必備的...
身心健康是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的基礎(chǔ)。初中生需要注意合理的飲食和作息,保證自己的身體健康。同時(shí),也要關(guān)注自己的心理健康,及時(shí)排解壓力和情緒,保持良好...