給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感,如果成績不好家長過多的指責,效果反而不好。因此,家長要給孩子樹立自信心,激勵他樹立積極的學習態度,教會他相應的學習方法,只有這樣才能改變越來越差的現象。
1、給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好,知識的理解和積累等各方面,都會落后于其他同學,那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。孩子學習總是很迷茫的,只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里,成績不好的原因在哪個環節出了問題。跟教師溝通,聽教師建議,家長想辦法根據教師的建議輔導孩子。
2、給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感,如果成績不好家長過多的指責,效果反而不好。因此,家長要給孩子樹立自信心,激勵他樹立積極的學習態度,教會他相應的學習方法,只有這樣才能改變越來越差的現象。
給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好,知識的理解和積累等各方面都會落后于其他同學,那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。重新培養良好學習的習慣。最基礎的良好學習的習慣的養成方式為:課前預習,課中認真聽課,課后復習。四年級在各科學習方法的運用上,數學多練,語文多讀,英語多寫,也可以相互運用,學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工,學好學習方法成績不會不提高。
1、制定目標。
孩子應該學會制定目標,帶著目的性學習。四年級是孩子開學學會獨立自主的最好時期,這時候引導著孩子確立學習目標以及心中的夢想,是對孩子最好的成長。因為有了確定的學習目標,孩子開始會變得自覺,自制力也會有所提高。
2、給孩子樹立自信心和正確的學習態度。
四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感,如果成績不好家長過多的指責,效果反而不好。因此,家長要給孩子樹立自信心,激勵他樹立積極的學習態度,教會他相應的學習方法,只有這樣才能改變越來越差的現象。
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