剛上初一的學生要重視作業環節,獨立完成作業是深化知識,檢查學習效果的重要手段。要緊抓復習環節復習是對前面已學過的知識進行系統再加工,并根據學習情況對學習進程進行適當調整,為下一階段的學習做好準備。
好記性不如爛筆頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,而要記好課堂筆記,對于剛從小學進入中學的初中生而言并非易事。
好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學內容相聯系,即實用,又利于今后復習。
1、初一新生要學會合理的安排學習時間。在學習時要一科一科的進行,初一新生不要一會學習這一科,沒幾分鐘就學習下一科。
2、初一新生還要提高課堂上的學習效率,學會作筆記,將課堂上的知識重點、難點進行記錄,在下課后有針對性的進行學習。
3、這一點對于初一新生來說是非常困難的,那就是學會進行獨立思考,不止是要初一新生將所學過的知識記住,還要學會如何去運用所學知識解決問題。
1、適應學習:初一新生最不能適應的是:在小學時有些課可以偶爾走神,但是在初中每一節課都需要認真對待,所以初一新生一定要對自己的學習方式進行“系統培養”。正確面對學習中的問題,不要被挫折所打敗。
2、適應老師:初中老師的講課方式和管理方式都會與小學老師存在較大差異,但是進入初中后。老師可能并不會去對某一個學生重點關照,有一些初一新生會因此產生一些負面情緒。這是初一新生要及時和老師或者家長進行溝通,在他們的幫助下快速調整自己的學習狀態。
制定合理的初一學習計劃:學生們應該根據自己的實際情況,制定合理的學習計劃,確保每天有足夠的時間用于學習和復習。同時,要合理安排休息時間,保證...
制定合理的初一學習計劃是提高成績的關鍵。要根據自己的實際情況,合理安排每天的學習時間和任務??梢酝ㄟ^列出每日學習計劃表、制定每周初一學習計劃...
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初一成績不好,一般是學習習慣好和學習方法有問題,加上小學基礎差,對學習不感興趣造成的。學習差不是一天造成的。要改變現狀,首先要引導初一孩子意...
初中階段的學習方法與小學階段有著非常大的區別,家長必須要求初一孩子充分調動學習的主動性和積極性,孩子不能再等著家長和老師手把手地指導了。所以...