用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn):在傳達(dá)自己的觀點(diǎn)或要求時,盡量使用積極、肯定的語言,并為孩子的行為提供清晰、明確的方向。 培養(yǎng)合適的技能:鼓勵孩子學(xué)習(xí)新的技能,并鼓勵他們堅持下去。這樣可以幫助他們自信地應(yīng)對挑戰(zhàn)和不斷成長。
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0—6歲是孩子品質(zhì)及良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。兒童生命的最初兩年,是與父母建立牢固情感紐帶的關(guān)鍵期,是兒童未來心理成長并與他人建立信任和愛的關(guān)系的基礎(chǔ)。
所有關(guān)于生命知識的50%,是在生命的第一年學(xué)習(xí)的,生命的第二年,學(xué)習(xí)25%,這里的生命知識主要是指愛的能力和情感的發(fā)展。
2、如果想要改變孩子的行為,父母應(yīng)先改變自己
教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發(fā)展孩子道德行為的最可靠的辦法。
1、以身作則
首先做為父母教育孩子最好的方法,就是要給孩子做好榜樣,言行一致,說到做到,不欺騙,不哄騙,不交酒肉朋友,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能玩的早出晚歸,或者夜不歸宿。不惡語傷人,和睦鄰里,團(tuán)結(jié)他人,家庭和睦,尊老愛幼,做孩子的先行者。
2、從小培養(yǎng)孩子有愛心
當(dāng)孩子還小的時候,他們會學(xué)著親近的人,尤其是母親會經(jīng)常陪伴在其身邊,當(dāng)母親表現(xiàn)得慈愛時,孩子也會跟著學(xué)。在這個時期可以帶著孩子多多親近大自然,也可以帶他們?nèi)リP(guān)愛小動物,都是對于培養(yǎng)愛心有幫助。
1、順其所思,與其所需。這是按照孩子心理需求的溝通技巧,是人格自我塑造的“內(nèi)化”過程,父母的責(zé)任就是激發(fā)和促進(jìn)這個過程的啟動與深入。
2、同其所感,引其所動。這是以心靈感應(yīng)為基礎(chǔ)的溝通技巧,教育孩子既是父母反思和評價孩子成長軌跡的過程,又是親子間相互學(xué)習(xí)的機(jī)遇,明智的父母能做到與孩子共同成長。
3、投其所好,揚(yáng)其所長。這是尊重孩子興趣愛好,特別是尊重孩子人格的溝通技巧,把握住這個技巧有利于孩子個性的發(fā)展和優(yōu)勢的發(fā)現(xiàn),有利于孩子自然成才。
幫助孩子克服對上學(xué)的抵觸情緒需要家長們采取多種方法。重要的是與孩子進(jìn)行開放的對話,了解問題的根源,并與老師和專業(yè)人士合作尋找解決方案。同時,...
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