八年級(jí)上冊(cè)生字詞:偏僻piān pì:遠(yuǎn)離人口集中居住的地方或遠(yuǎn)離交通要道偏僻的住所。行輩háng bèi:輩分。照例zhào lì:遵照常例。欺侮qí wǔ:欺負(fù),用蠻橫無(wú)理的手段侵犯、壓迫或侮辱。
第一單元
第一課《社戲》魯迅
偏僻piān pì:遠(yuǎn)離人口集中居住的地方或遠(yuǎn)離交通要道偏僻的住所。
行輩háng bèi:輩分。
照例zhào lì:遵照常例。
欺侮qí wǔ:欺負(fù),用蠻橫無(wú)理的手段侵犯、壓迫或侮辱。
寬慰kuān wèi:可做動(dòng)詞,表示寬解安慰;也可做形容詞,表示寬暢欣慰。
囑咐zhǔ fù:叮囑,吩咐。
怠慢dài màn:淡漠;不恭敬。
禮數(shù)lǐ shù:禮節(jié)。
攛掇cuān duo:從旁鼓動(dòng)人做某事。
鳧水fú shuǐ:游泳。
潺潺chán chán:形容流動(dòng)的樣子。
踴躍yǒng yuè:指形容情緒激烈,爭(zhēng)先恐后,比喻做某事積極。
屹立yì Iì:高聳挺立。
家眷jiā juàn:眷屬。
皎潔jiǎo jié:形容很白很亮。一般指月亮。
好歹hǎo dǎi:好壞。
第二課《回延安》賀敬之
登時(shí)dēng shí:立刻、馬上、頓時(shí)。
腦畔nǎo pàn:這里指窯洞的頂上。
眼眶yǎn kuàng:眼睛周圍的部位。
糜子méi zi:一種形狀像小米、沒(méi)有黏性的黍類谷物。
第三課《安塞腰鼓》劉成章
瞳仁tóng rén:指眼珠。
恬靜tián jìng:形容為人閑適,安靜。
亢奮kàng fèn:極度興奮。
晦暗huì àn:昏暗。這里是迷惘、糊涂的意思。
束縛shù fù:指被拘囚。
羈絆jī bàn:纏住不能脫身,東縛。
閉塞bì sè:指堵塞不通;交通不便;偏僻。
冗雜rǒng zá:繁雜。
嚴(yán)峻yán jùn:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅,嚴(yán)重。
震撼zhèn hàn:震動(dòng);搖撼。
磅礴páng bó:形容氣勢(shì)盛大,廣大無(wú)邊。
輻射fú shè:熱的傳播方式的種,從熱源沿直線直接向四周發(fā)散出去。光線、無(wú)線電波等電磁波的傳播也叫輻射。
渺遠(yuǎn)miǎo yuǎn:遙遠(yuǎn)。
大徹大悟dà chè dà wù:徹:明白;悟:領(lǐng)會(huì)。形容徹底醒悟。
嘆為觀止tàn wéi guān zhǐ:贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。
戛然而止jiá rán ér zhǐ:戛:象聲詞。形容聲音突然中止。
第四課《燈籠》吳伯蕭
爭(zhēng)訟zhēng sòng:因爭(zhēng)論而訴訟。
斡旋wò xuán:調(diào)停,調(diào)解。
熙熙然xī xī rán:指一副溫和歡樂(lè)的樣子。
靜穆jìng mù:安靜而嚴(yán)肅。
思慕sī mù:懷念;追慕。感到有強(qiáng)烈的愿望和渴望。
悵惘chàng wǎng:惆悵迷惘。
鏘然qiāng rán:形容金寶珠玉等聲音清脆。
褪色tuì sè:顏色逐漸變淡,以至沒(méi)有。
暖融融nuǎn róng róng:形容溫暖宜人;溫暖舒適。
馬前卒mǎ qián zú:舊時(shí)在馬前吆喝開(kāi)路的兵卒差役。現(xiàn)在比喻為人奔走效力的人。
燎原liáo yuán:1.火延燒原野;2 比喻氣勢(shì)旺盛。
人情世故rén qíng shì gù:為人處世的道理。
第二單元
第五課《大自然的語(yǔ)言》竺可楨
萌發(fā)méng fā:種子或孢子發(fā)芽。
次第cì dì:依次。
翩然piān rán:動(dòng)作輕快的樣子。
孕育 yùn yù:1.懷胎生育:孕育期;2.比喻從既存事物中培養(yǎng)新生事物。
農(nóng)諺nóng yàn:有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語(yǔ),是在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐里總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
海棠hǎi táng:落葉小喬木,葉子卵形或橢圓形,花白色或淡粉紅色。果實(shí)球形,黃色或紅色,味酸甜。
懸殊xuán shū:相差很遠(yuǎn)。
銷聲匿跡xiāo shēng nìjì:本義是不再公開(kāi)講話,不再公開(kāi)露面。這里指昆蟲無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。
周而復(fù)始zhōu ér fù shǐ:周:環(huán)繞一圈;復(fù):又,再。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不斷循環(huán)。
花香鳥語(yǔ)huā xiāng niǎo yǔ:形容春天動(dòng)人的景象。
草長(zhǎng)鶯飛cǎo zhǎng yīng fēi:形容江南暮春美好的景色或生機(jī)勃勃、萬(wàn) 物復(fù)蘇的景象。
第六課《阿西莫夫短文兩篇》
骨骼gǔ gé:人或動(dòng)物體內(nèi)或體表 堅(jiān)硬的組織。
兩棲liǎng qī:脊椎動(dòng)物的一種,通常沒(méi)有鱗或甲,皮膚沒(méi)有毛,四肢有趾, 沒(méi)有爪,
體溫隨著氣溫的高低而改變,卵生。
漂移piāo yí:漂流移動(dòng)。
流逝liú shì:像流水一樣迅速消逝。
褶皺zhě zhòu:這里指由于地売運(yùn)動(dòng),巖層受到擠壓而形成連續(xù)彎曲的構(gòu)造形式。
攜帶 xié dài:1.隨身帶著;2.經(jīng)受或容許以特定方式帶。
彗星huì xīng:進(jìn)入太陽(yáng)系內(nèi)亮度和形狀會(huì)隨日距變化而變化的繞日運(yùn)動(dòng)的天體,
呈云霧狀的獨(dú)特外貌。
潮汐cháo xī:海水的定時(shí)的漲落, 由月球和太陽(yáng)的引力所造成。
劫難jié nàn:災(zāi)難;災(zāi)禍。
致密zhì mì:精致緊密的。
隕石yǔn shí:墜落于地面的隕星殘?bào)w,由鐵、鎳、硅酸鹽等礦物質(zhì)組成,亦稱隕星石。
追溯zhuī sù:比喻回首或鉤沉往事、探尋本質(zhì)或源泉。
天衣無(wú)縫tiān yī wú fèng:神話傳說(shuō),仙女的衣服沒(méi)有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
第七課《大雁歸來(lái)》利奧波德
霧靄wù ǎi:指霧氣,形容霧氣騰騰的樣子。
緘默jiān mò:閉口不說(shuō)話。
遷徙 qiān xǐ:指從一處搬到另處。泛指某種生生物或鳥類中的某些種類和其他動(dòng)物,每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象。
賭注dǔ zhù:賭博時(shí)所押的財(cái)物。
沼澤zhǎo zé:低洼積水、雜草叢生的大片泥淖區(qū)。
瞄準(zhǔn)miáo zhǔn:射擊時(shí)注視目標(biāo),以期命中。
狩獵shòu liè:捕殺或獵殺野生動(dòng)物
盤旋pán xuán:旋繞飛行,有逗 留、徘徊的意思。
喧嚷xuān rǎng:喧;大聲喊叫。
邀請(qǐng)yāo qǐng:請(qǐng)人到自己的地方來(lái)或到約定的地方去。
凋零diāo líng:花的凋謝,零落。后也用來(lái)比喻人的死傷離散。
枯燥kū zào:?jiǎn)螁握{(diào),無(wú)趣味。
稀疏xī shū:數(shù)數(shù)量少,距離大。
彌漫mí màn:(煙塵、霧氣、水等) 充滿;布滿
目空一切mù kōng yī qiè:什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。
偷偷摸摸tōu tōu mō mō;形容騰著別人做事,不敢讓別人知道
第八課《時(shí)間的腳印》陶世龍
蹤跡zōng jì:行動(dòng)所留下可察覺(jué)的形跡。
裝置 zhuāng zhì:各機(jī)器、儀器或其他設(shè)備中結(jié)構(gòu)較復(fù)雜并具有某種獨(dú)立功用的物件。
烘烤 hōng kǎo:由加熱作用而使其受熱。
海枯石爛hǎi kū shí làn:大海干涸,巖石成土。喻指經(jīng)歷極長(zhǎng)久的時(shí)間,也指永久不變,多用作誓詞。
腐蝕fǔ shí:腐蝕是指(包括金屬和非金屬)在周圍介質(zhì)(水、空氣、酸、堿、鹽、溶劑等)作用下產(chǎn)生損耗與破壞的過(guò)程。
沙礫shālì:指沙子和碎石。
山麓shān lù:山坡和周圍平地相接的部分為山麓。
溝壑gōu hè:山溝。
龜裂jūn liè:裂開(kāi)許多縫縫子。
帷幕 wéi mù:懸掛起來(lái)用于遮擋的大塊布、綢、絲絨等。
第四單元
第十三課《最后一次講演》聞一多
曉得xiǎo dé:知曉,知道,了解。
卑劣bēi liè:卑鄙惡劣。
誣蔑wū miè:捏造事實(shí)毀壞別人的名譽(yù)。
屠殺tú shā:大量殺數(shù)行為,通常與戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪或暴行相關(guān)。
悲憤bēi fèn:悲痛和憤器。
捶擊chuí jī;用棍棒敲打;敲打。
恐怖kǒng bù:(由于生命受到威脅而引起的)恐懼。
卑鄙bēi bǐ:(語(yǔ)言、行為)惡劣;不道德。
蠻橫mán hèng:粗暴而不講理。
賦予fù yǔ:交給(重大任務(wù)、使命等)。
光明正大guāng míng zhèng dà:心懷坦白,言行正派。形容一個(gè)人做事誠(chéng)懇,言行一致。
挑撥離間tiǎo bó Ií jiàn:搬弄是非,使別人不團(tuán)結(jié)。
第十四課《應(yīng)有格物致知精神》丁肇中
暸望liáo wàng:文中的雜志名稱。本義:人登高遠(yuǎn)望;2.特指從高處或遠(yuǎn)處監(jiān)視敵情。
緬懷miǎn huái:遙念,追思。
探察tàn chá:探究審察;考察。
探討tàn tǎo:指探索;研討;探索講求。
格物致知gé wù zhìzhī:探究事物原理,而從中獲得智慧(或從中感悟到某種心得)。
檢討jiǎn tǎo:一般指對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)作出反省或者自我批評(píng),也指查看或搜檢。
彷徨páng huáng:表示徘徊走來(lái)走去,猶豫不決,不知往哪個(gè)方向去。也表示坐立不安,心神不定。
袖手旁觀 xiù shǒu páng guān:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻人置身事外、不協(xié)助別人。多指看到別人有困難,不幫助別人。
不知所措bù zhī suǒ cuò:意指不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。
激變jī biàn:1.指事情發(fā)生突然而激烈的變化;2.急劇變化。
第十五課《我一生中的重要抉擇》王選
抉擇jué zé:挑選;選擇。
扶植fú zhí:栽種;扶持培植。比喻以某種手段培養(yǎng)人才或某種勢(shì)力的壯大。
阻礙zǔ ài:指在生活或者做事情當(dāng)中遇到人為或者自然阻擋的事情。
趨勢(shì)qū shì:市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的方向。
干預(yù)gān yù:指關(guān)涉、過(guò)問(wèn)與他毫 無(wú)關(guān)系的事情
墮落duò luò:思想和行為向消極的方向傾斜;意為脫落、衰落、陷入、荒廢。
膏藥gāo yào:中藥外用的一種
狡辨jiǎo biàn:指詭辯;把無(wú)理的 事說(shuō)得似乎很有理;用虛假掩埋真相,把無(wú)理的事情說(shuō)得很有道理。
多多益善duō duō yì shàn:益,更加;善。好。意為一樣的東西或人等越多越好。
陽(yáng)奉陰違yáng féng yīn wéi:表面遵從,暗中違反
招搖撞騙zhāo yáo zhuàng piàn:撞騙:尋機(jī)騙人。假借名義,進(jìn)行蒙騙欺詐。
風(fēng)口浪尖fēng kǒu làng jiān:比 喻激烈尖銳的社會(huì)斗爭(zhēng)前哨。
強(qiáng)詞奪理qiǎng cí duó lǐ:指無(wú)理 強(qiáng)辯,沒(méi)理硬說(shuō)成有理。
平易近人píng yí jìn rén:對(duì)人和 藹可親,沒(méi)有架子,使人容易接近。
不修邊幅 bù xiū biān fú:隨隨便便,不拘小節(jié)。
第十六課《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》顧拜旦
浩劫 hào jié:大災(zāi)難。
指摘zhǐ zhāi:指責(zé),指出錯(cuò)誤,給以批評(píng)。
襁褓qiǎng bǎo:包裹嬰兒的被子和帶子。
縈繞yíng rào:盤旋往復(fù);往復(fù)纏繞;比喻聲音在什么東西旁邊旋轉(zhuǎn)、回復(fù)。
絢麗xuàn lì:指耀眼而華麗。
拙劣zhuō liè:不靈巧;笨拙。
枷鎖jiā suǒ:比喻所受的壓迫和束縛。
奠定diàn dìng:建立;安置使穩(wěn)固
目睹mù dǔ:指眼見(jiàn);親眼所見(jiàn);親眼看見(jiàn)。
摯愛(ài)zhì ài:厚愛(ài);誠(chéng)摯相愛(ài)。
分崩離析fēn bēng lī xī:崩,倒塌;析,分開(kāi)。意為崩塌解體,四分五裂,借以形容國(guó)家或集團(tuán)分裂瓦解。
暴風(fēng)驟雨bào fēng zhòu yǔ:暴、驟:急速,突然。又猛又急的大風(fēng)雨。
比喻聲勢(shì)浩大,發(fā)展急速而猛烈。
擔(dān)驚受怕dān jīng shòu pà:形容十分擔(dān)心或害怕。
行將就木xíng jiāng jiù mù:快要進(jìn)棺材了。指人臨近死亡。木,指棺材。
相輔相成xiāng fǔ xiāng chéng:指兩件事物互相配合,缺一不可。
自圓其說(shuō)zì yuán qí shuō:指說(shuō)話的人能使自己的論點(diǎn)或謊話沒(méi)有漏洞。
1、緊跟課本,扎扎實(shí)實(shí)過(guò)字詞
家長(zhǎng)要多給學(xué)生一定的信心,先從簡(jiǎn)單的報(bào)寫開(kāi)始,家長(zhǎng)可以陪同孩子一起預(yù)習(xí)生字詞,從字的結(jié)構(gòu)、偏旁、部首、意思、組詞、造句、拼音等方面去復(fù)習(xí)。每天20個(gè)生字詞,專項(xiàng)練習(xí)。當(dāng)然,最好的練寫方式,還是以課本后的生字詞表為主,緊跟課本,扎扎實(shí)實(shí)過(guò)字詞。
2、家長(zhǎng)幫助孩子梳理
生字詞基礎(chǔ)薄弱的孩子,家長(zhǎng)更需要抓好每一課的復(fù)習(xí)。尤其是三四年級(jí)階段,生字詞就是日常語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要狠下功夫,堅(jiān)持幫助孩子復(fù)習(xí)和鞏固生字詞,才能解決在生字詞上的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
家長(zhǎng)可以每天都幫助孩子梳理課文和鞏固生字詞,讓他看到每天努力的結(jié)果就是語(yǔ)文成績(jī)又進(jìn)步了,這樣才能逐步改善孩子語(yǔ)文字詞基礎(chǔ)差的情況。
每次給孩子聽(tīng)寫字詞時(shí),錯(cuò)字一大堆,反復(fù)的練習(xí),還是容易出錯(cuò),非常擔(dān)心孩子輸在起跑線上,最后聽(tīng)朋友找了途途課堂,讓孩子體驗(yàn)了幾次,給孩子布置了一些學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓孩子找到了其中的樂(lè)趣,錯(cuò)字也在逐漸變少,讓我非常安心。
3、讓孩子正確理解字的意思
孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞差怎么辦?正確地理解意思,是記得最牢的理解性記憶的第一步。盡量試著跟孩子分析這個(gè)字的構(gòu)成,列出一些相關(guān)的同音字和形近字,去比較它們的異同,尋找它們之間的關(guān)系和規(guī)律。再積極和孩子展開(kāi)討論,進(jìn)行發(fā)散思維,利用拆分、聯(lián)想、組詞等各種各樣的方法來(lái)幫助孩子理解性記憶。
八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書知識(shí)點(diǎn):由連接代詞who,whom,whose,what,which等引導(dǎo),不能省略。例如:Doyouknowwhoheis...
八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi):作業(yè)幫是致力于為全國(guó)中小學(xué)生提供全學(xué)科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)APP,是中小學(xué)在線教育領(lǐng)軍品牌。作業(yè)幫自主研發(fā)多項(xiàng)學(xué)習(xí)工具,包...
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