適合一年級個人朗誦的文章 詩朗誦文章推薦

適合一年級個人朗誦的文章：小雨滴，真調皮，云朵里，跳下來，落到荷葉上，荷葉瞇瞇笑。小雨滴，真調皮，云朵里，跳下來，落到青蛙上，青蛙呱呱叫。小雨滴，真調皮，云朵里，跳下來，落到花兒上，花兒快快長。小雨滴，真調皮，云朵里，跳下來，落到小朋友的頭上，小朋友忙回家。

適合一年級個人朗誦的文章

假如我是一棵大樹，我會給人們帶來新鮮的空氣。

假如我是一只小鳥，我會整天在天空中快樂地飛翔。

假如我是一只小青蛙，我會天天幫助農民伯伯捉害蟲。

假如我是一個太陽，我會給人們送來明亮和溫暖。

假如我是爸爸，我會改掉所有的`缺點，嚴格地管教自己的孩子。

假如我是老師，我會讓我的學生認真地學習，讓他們學到很多很多的知識。

一年級個人朗誦文章推薦

夢想是燈塔，指引人生前進的方向。

一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀；

一個沒有夢想的人，就像船只失去方向。

面向太陽，就會是希望；

勇敢成長，就是種鋒芒。

我相信，夢想就是最好的信仰。

它指引著我向前，讓我不再彷徨。

就算前路充滿荊棘，困難重重；

就算面臨失敗、痛苦、掙扎。

只要把堅強做作翅膀，逆風也能飛翔；

只要把希望化成力量，奇跡會從天而降。

我相信，我就是我。

獨一無二，勢不可擋；

不怕孤獨，不懼風浪

因為有你，與我并肩。

我相信朝著夢想，大步向前。

我們可以改變世界，我們可以實現夢想!

一年級個人朗誦有什么技巧

所謂朗讀技巧是指對各類文章的不同讀法，也就是對語音、語速、語調、停頓等的掌握、控制和運用。在朗讀時，要把課文讀正確，把音讀準，然后做到“六不”，即：不添字、不漏字、不唱讀、不重復、不顛倒、不讀破句。

要用普通話，語音要標準，吐字要清晰、圓潤，字正腔圓。學生在朗讀句子時，有時難以區分平翹舌、前后鼻音，比如：“草叢”，學生在朗讀中時容易讀成翹舌。平時要做到及時正音，切實做到講字讀準，進而形成習慣。