書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟的意思是求學問道的方法在書讀百遍;如百川赴海,日進不已那樣作學問須用耐心當舟。出自唐代韓愈的《古今賢文·勸學篇》。
身怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網,三心二意,一事無成。一日練,一日功,一日不練十日空。拳不離手,曲不離口。刀不磨要生銹,人不學要落后。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。師傅領進門,修行在自身。熟能生巧,業精于勤。
要勤運動,常思考。要多動手動腦。如果不專心致志,則會一事無成。學習猶如逆水行舟,一天不努力就可能以前很多努力都白費了。唱歌的人應該經常唱,練武的人應該經常練。即使你對一門學術很精通,如果你不是每天都實踐,積極去更新知識。也會有荒廢的一天。
在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。老師是你學習的領路人,但真正能否學好還是要靠自身的努力。要想掌握技術,只有勤學苦練,才能熟能生巧。
韓愈(768年-824年12月25日),字退之,河南河陽人,自稱“郡望昌黎”,世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”,唐代杰出的文學家、思想家,古文運動的領袖。死后謚號"文",故后代文獻多稱韓文公。他是唐代古文運動的倡導者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
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