做聲和作聲的區別:1、做聲:“做聲”的對象通常是人,指人開口說話。2、作聲:“作聲”的對象既可以是人,也可以是物品或者動物等能夠發出聲音的東西。
做聲:
1、指人發出聲音,如:說話、咳嗽等。
2、引申指聲明或表示意見。
出處:楊朔《百花山》:“(梁振江)平時少開口,開班務會也默不做聲。”
作聲:
1、謂開口說話。
2、發出聲響。
出處:沈從文《從文自傳·我上許多課仍然不放下那一本大書》:“不必作聲告饒,也不必惡聲相罵。”
做聲
1、他不時地咬著嘴唇,默不做聲,似封凍于蠶繭中。
2、他把食指貼在嘴上告訴我別做聲。
3、他的默不做聲就表明他沒有意識到發生了什么。
作聲
1、覺慧不作聲了,他跟著兩個哥哥走過柵子。
2、在半上晝火燒一般的太陽下,一切生物好像都躺了下來,默不作聲,只有蟬是例外。
3、我慢慢地踏著早晨的來路回去,當我穿出回廊的門口,廊門在我后面嘎嘎作聲地關上,回聲響徹整座屋宇。
作聲意思是發出聲響;做聲意思是開口發言。作聲出自《南齊書·王敬則傳》:敬則謂眾曰:“卿諸人欲令我作何計?”莫敢先答。防閤丁興懷曰:“官秖應作...
初中數學輔導書推薦:從課堂到奧數、新教材完全解讀、中學教材全解、五年中考,三年模擬、初中必刷題、廣猛說題、萬維中考幾何輔助線、萬維幾何模型、...
一般過去時和現在完成時區別:一般過去時態的動作和狀態影響力僅在過去,其可以和表示絕對過去的時間狀語連用。現在完成時態的動作和狀態影響力從過去...
初中數學刷題資料:蝶變初中數學必刷題、初中必刷題、同步講解冊、教材幫、教材全解、教材解讀、五年中考三年模擬同步練習冊、萬唯同步基礎題、典中點...
議論文和記敘文的區別:議論文主要以議論為主,可以夾雜抒情敘事等而記敘文以記敘為主,議論、說明、抒情、描寫都可以使用,可以采用綜合多種表達方式...
演繹推理和歸納推理的區別:演繹推理的推理過程是嚴密的、精確的,需要遵循邏輯規則和推理法則,推導出確切的結論。而歸納推理的推理過程則是基于經驗...
初中英語資料:蝶變初中英語必刷題、五年中考三年模擬、初中必刷題、熱考英語時文、知識清單、學霸題中題、初中英語閱讀、學生百科英語、英語時文等。
民辦本科和公辦本科的區別:公辦本科是由政府或政府授權的教育行政部門直接創辦和管理的高校,屬于公共教育資源的一部分;而民辦本科是由社會力量、企...