每個學校都有這么一類學生,他們看不到希望,表面在學,心中卻在放棄的邊緣。究其根源,在于這些學生對自己能力的評價往往不客觀,僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至對自己絕望。
1、學習負擔過重
現在的父母都給孩子寄予極高的期望,非常在意孩子的學習成績,使得孩子的精神壓力越來越大。學習素質差的孩子,常感到完成好功課十分吃力,需要加班加點,即使如此,也還是成績平平,從而感到有思想負擔,整天心事重重的樣子。
成績好一些的孩子如果稍有放松,處理不好日常學習生活中的一些問題,也很容易在激烈的學習競爭中掉隊,產生心理負擔。
2、學習適應能力差
學生學習適應能力差影響情緒波動,表現為緊張、焦慮不安。引起孩子心理學習適應差的原因很多,最為主要的是心理與環境因素。
3、家庭原因
生活在一個經常發生糾紛的家庭,孩子會心事重重,而無力顧及功課。由于安全感喪失,家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛,使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。
1、孩子基礎差,跟不上
很多孩子不愛學習并不是因為他們不想學。他們想要學習,但沒能跟上。因為前期基礎沒有打好,慢慢跟不上老師的節奏,他們學不會,于是心態就崩了,放棄了。很多時候他們并不是不熱愛學習,只是現實讓他們放棄了學習。這就是為什么很多學生不愛學習。
家長應先查明原因,如果孩子不愛學習。如果發現孩子由于基礎差,跟不上,就放棄了學習。家長首先要做的是幫助孩子鞏固基礎,把課本知識學好,讓孩子慢慢跟上節奏。要比送孩子去補習班和補習班老師所說的課本以外的東西。
2、不良生活習慣
有的孩子不愛學習,也許是精力跟不上了。由于不良的生活習慣,晚上睡不著覺,整晚熬夜,白天不起來,當然不想學習。如果一個人的身體沒有休息好,仍然處于麻木狀態,他的大腦也很難進入學習狀態。這樣的學生就變得非常不愛學習,上課昏昏欲睡,整個人都想多睡一會兒,根本沒有用心學習課堂知識。
如果學生不愛學習,家長一定要了解孩子的生活習慣有沒有問題。導致白天精力旺盛,行走不穩。假設是,首先要改變孩子的生活習慣,讓孩子早睡早起,保證晚上的睡眠質量。如果晚上休息好,白天自然就有足夠的精力去學習,去應付繁雜的課堂作業。
3、家庭環境差,缺少真正關心孩子的人
兒童常常不愛學習,而且受到家庭環境的影響。家庭貧困,家庭貧困,父母常常爭吵、感情不和,家庭常常處于低谷,孩子們在家中沒有安全感,感情上沒有安慰,心中空虛,無所適從。這樣的小孩怎么能專心讀書?沒有人關心自己的學習和生活,他們承受著家庭不和諧帶來的不安和恐懼。
這會導致他們很冷漠,不知道學習的動力和樂趣,所以他們根本不想學習。這類學生往往也容易成為學校的問題學生,容易走彎路。很多時候,孩子不愛學習,并不是導致他們自己的原因。家長要做的是,耐心地與孩子一起找出原因,然后陪孩子去解決問題,幫助孩子走上正軌。
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