【2019年北京中考作文題目尚未公布,下面小編整理了2018年北京作文題目,供大家參考!】
25.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。
題目一:一位著名學者曾經說過這樣的話:任何一個多少知道一點自己國家歷史的人,都應該對本國過往的歷史心懷敬意。
歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里,也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請你任選一處古跡(圓明園除外)或一件文物,將
讓我心生敬意”補充完整,構成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外),
題目二:請你用上“伙伴” “困境”“成長”這三個詞語,以“在幽深的峽谷里”為開頭,發揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
要求: (1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(2) 字數在600-800之間。
(3) 不要出現所在學校的校名或師生姓名。
一堅持立德樹人導向,體現中考育人功能
試卷堅持立德樹人的基本導向,落實立德樹人的根本任務,注重立德樹人的實際效果,發揮中考試卷的育人功能。試卷中德育功能的體現主要表現在用正確的價值觀引導學生,激發學生熱愛祖國的語言文字,煥發學生傳承優秀文化的使命感。同時注重立德樹人的時代性,引導學生關注國家當下的發展,認識自身所承擔的歷史責任,立志成為未來祖國建設的棟梁之材。例如,作文題目一,啟發學生從一處古跡或一件文物中產生對中華優秀歷史文化的敬意,進而啟迪學生傳承優秀文化、承擔歷史責任的使命感。
語文試卷注重考試的育人功能,力求讓學生在做完試卷后,能夠感覺到自己提高了,成長了,有了擔當精神和責任意識;能夠感覺到要為自己的未來、為報效祖國,做好思想和學識上的準備。為此,命題注重貼近學生的生活、學生的體驗、學生的所知所能;讓學生考有所得,考有所用,努力把考試作為促進學生成長的助力,努力將考試與培養人的終極目標緊密聯系在一起,保證試卷在促進學生成長和發展方面起到重要的德育作用。
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