環境描寫的句子摘抄:1、碧波蕩漾,綠水環繞,無絲竹之亂耳,無案牘之勞刑。一環接著一環,微風拂過,似有萬千愁緒,湖中泛起漣漪。2、片廣闊的大草原,大得一望無垠,和風扶著泥土散發出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波泛動。
1、走出教學大樓,就來到了操場。我們的大操場是個體育活動的大樂園,有籃球場﹑乒乓臺﹑跑道﹑足球場……體育設備應有盡有,是同學們鍛煉身體的好地方。我們的操場很大,大得全校師生一起到操場開晨會都從不覺得擁擠。操場四周種著許多樹木,仿佛是一個個哨兵在為我們站崗放哨。樹下那各種各樣的鮮花,像少女般跳著優美的舞蹈,是那么美麗,那么令人陶醉。
2、突然,天空上烏云壓頂,淘氣的小黑云們密密麻麻的聚在了一起。“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”銀絲般的春雨在默默的下著,樹上干枯的枝條朦朦朧朧鋪上了一層淡綠的色彩,雨點兒順著樹尖滴下來,變成了一首首水靈靈的五線譜。
3、夏天一到,著青山一天一個樣,經過烈日的暴曬,驟雨的澆淋,那草木就躥枝拔節很快地長起來,變得蔥籠青綠了,給這雄偉的相山又增添了一份色彩。
4、清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過,柳條隨風飄蕩,好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭發。此時,正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。
5、路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
1、遠處,一座座山峰拔地而起,山上綠樹成陰,又有花兒映襯,把整個山峰打扮得分外妖燒。
2、那一座座拔地而起的宏偉山峰,有的像偉人,有的似駱駝,有的如快馬,形狀各異,險惡陡立。
3、夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。
4、山水山水,讓山與水交融,讓靈動與沉穩結合,讓智者與仁者相輔相成。
5、窗外像是起了微風,吹在那窗紗上,極薄半透的窗紗微微的鼓起,像是小孩子用嘴在那里呵著氣。
6、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散。太陽就落進了西山。
7、只見蒼茫夜空中一天璀璨的星子,東一顆西一簇,仿佛天公順手撒下的一把銀釘。
8、銀裝素裹的群山,登高遠望,就像是大海被暴風卷起的雪浪,彎曲崎嶇,一望無際。
9、他不像染,秀麗可卻粗曠。他美的不野,文靜鎮定的姿態始終是他給人的影響。
10、月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過柳梢,留下溫和的笑容。
從環境本身的特點來分析,其作用主要就是交代故事背景,包括交代故事發生的時間,地點,天氣,氣候,以及時代背景、社會背景等等。從環境描寫與情節的...
交代事情發生的地點或背景,增加事情的真實性;渲染氣氛,烘托人物的心情;烘托人物心情;寄托人物的思想感情;反映人物的性格或品質;推動情節的發展...
1、景物本身:告訴我們故事發生的時間、地點、天氣、背景;2、人物:對人物的心情、性格、結局等有烘托和暗示作用;3、情節結構:環境描寫可以推動...
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環境描寫是作文中經常會運用的方式,本文整理了環境描寫開頭和結尾,供參考!
包括。細節描寫包括肖像描寫、環境描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等等。細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動細致的描繪,...
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